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部编版高中语文选必修中册10 苏武传 同步练习试卷

更新时间:2024-08-21 浏览次数:2 类型:同步测试
一、题目
  • 1. 通假字:写出下列通假字所通之字并解释。
    1. (1) 其背以出血

      “蹈”同“”,

    2. (2) 主背亲

      “畔”同“”, 

    3. (3) 与毛并咽之

      “旃”同“”, 

    4. (4) 掘野鼠草实而食之

      “去”同“”, 

    5. (5) 空自苦人之地

      “亡”同“”, 

    6. (6) 信义安所

      “见”同“”, 

    7. (7) 与武

      “决”同“”, 

    8. (8) 前降及物故

      “以”同“”, 

  • 2. 一词多义:解释下列加点的字。
    1. (1) 会

      武等至匈奴

      论虞常

      ③长风破浪有时

      ④乃中《经首》之

      ⑤迁客骚人,多于此

      ⑥每有意,便欣然忘食

    2. (2) 及

      ①此必

      ②前以降物故

      还,须发尽白

      ④老吾老,以人之老

      ⑤君美甚,徐公何能君也

    3. (3) 因

      厚赂单于

      ②君我降

      ③项王即日留沛公与饮

      ④加之以师旅,之以饥馑

      ⑤批大郤,导大 ,其固然

    4. (4) 坐

      ①副有罪,当相

      ②停车爱枫林晚

      ③项王则受璧,置之

      ④项王、项伯东向

    5. (5) 发

      ①方欲使送武等

      ②虞常等七十余人欲

      ③恐前语

      ④须尽白

      ⑤窥父不在,窃

      ⑥舜于畎亩之中

      ⑦见其矢十中八九

    6. (6) 当

      ①汉亦留之以相

      ②汉使张胜谋杀单于近臣,

      ③副有罪,相坐

      ④料大王士卒足以项王乎

      ⑤人君神器之重

      ⑤唧唧复唧唧,木兰户织

    7. (7) 以

      ①少父任,兄弟并为郎

      ②汉亦留之相当

      ③空身膏草野

      ④武始元六年春至京师

      ⑤小大之狱,虽不能察,必

      ⑥不以物喜,不己悲

      ⑦皆美于徐公

    8. (8) 为

      ①兄弟并

      ②常能汉伏弩射杀之

      ③窃大王不取也

      国以礼,其言不让

      ⑤盘庚不怨者故改其度

      ⑥不足外人道也

  • 3. 古今异义:写出下列加点词语的古义。
    1. (1) 汉亦留之以相当

      古义:

      今义:动词,(数量、价值、条件、情形等)差不多,配得上或能够相抵;形容词,适宜,合适;副词,表示程度高。

    2. (2) 以货物与常

      古义:

      今义:供出售的物品。

    3. (3) 卧起操持

      古义:

      今义:料理,处理;筹划,筹办。

    4. (4) 虚心欲相待

      古义:

      今义:不自以为是,能够接受别人意见。

    5. (5) 来时太夫人已不幸

      古义:

      今义:不幸运,使人失望、伤心、痛苦的;表示不希望发生而竟然发生;灾祸。

    6. (6) 皆为陛下所成就

      古义:

      今义:事业上的成绩;完成(多指事业)。

    7. (7) 武等实在

      古义:

      今义:诚实,不虚假;的确;其实。

  • 4. 词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。
    1. (1) 宜皆
    2. (2) 归营
    3. (3) 单于其节
    4. (4) 斩虞常已
    5. (5) 反欲两主
    6. (6) 天
    7. (7) 汉节牧羊
    8. (8) 武能纺缴,弓弩
    9. (9) 孺卿从河东后土
    10. (10) 陵与卫律之罪通于天
    11. (11) 得见汉使
  • 5. 特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
    1. (1) 汉天子我丈人行也。
    2. (2) 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。
    3. (3) 缑王者,昆邪王姊子也。
    4. (4) 虞常生得。
    5. (5) 见犯乃死,重负国。
    6. (6) 即谋单于,何以复加?
    7. (7) 何面目以归汉!
    8. (8) 何谓相坐?
    9. (9) 为降虏于蛮夷。
    10. (10) 何以汝为见?
    11. (11) 大臣亡罪夷灭者数十家。
    12. (12) 子卿尚复谁为乎?
    13. (13) 皆为陛下所成就。
    14. (14) 请毕今日之欢,效死于前!
  • 6. 成语积累:判断下列句子中加点成语使用的正误。
    1. (1) 他怀揣对公安事业的白发丹心 , 坚持带病工作,直到累倒在工作岗位上,牺牲时年仅47岁。
    2. (2) 他们虽然已多年未见面,但总会不定期雁足传书
    3. (3) 为了国家和人民,就是肝脑涂地 , 我们也在所不惜。
  • 7. 文化常识:判断下列古代文化常识的正误。
    1. (1) “字”是古人在本名之外另取的一个与本名有所关联的名字。古时,男子18岁举行冠礼时取字,女子15岁举行笄礼时取字。
    2. (2) “节”又称“旄节”,以竹为杆,上缀以牦牛尾,是使者所持的凭证。
    3. (3) “相坐”又称连坐、随坐、从坐、缘坐,是指中国古代因一人犯罪而使与犯罪者有一定关系的人连带受刑的制度。
    4. (4) 廪食:官府供给的粮食。
    5. (5) 长(zhǎng)君:既可指年长的主人,也可称他人的长兄。
  • 8. 阅读下面的文言文,完成问题。

    武来归明年,上官桀子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。武子元与安有谋,死。初桀、安与大将军霍光争权,数光过失予燕王,令上书告之。及燕王等反诛,治党与,武与桀、弘羊有旧,子又在谋中,廷尉奏请逮捕武。霍光寝其奏,免武官。数年,昭帝崩,武以故二千石与计谋立宣帝赐爵关内侯食邑三百户。久之,卫将军张安世荐武明习故事,奉使不辱命,先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署,数进见,复为右曹典属国。以武著节老臣令朝朔望号称祭酒甚优宠之。

    武年八十余,神爵二年病卒。甘露三年,单于始入朝。上思股肱之美,乃图画其人于麒麟阁,法其形貌,署其官爵姓名。

    (节选自《汉书·李广苏建传》,有删改)

    1. (1) 下列句中加点词语的解释,全都正确的一项是( )
      A . 武子元与安有谋,死(因为)

      单于骄(渐渐)

      B . 光过失予燕王(上给皇帝的奏章)

      见犯乃死,负国(又,再)

      C . 治党与(追根究源)

      色愈恭,礼愈(到,到达)

      D . 与桀、弘羊有旧(一向,平素)

      一篇之中三志焉(表达)

    2. (2) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
      A . 苏武回国后的第二年,他的儿子苏元因为参与燕王、上官安等人的谋反,后来被诛杀了。 B . 苏武与上官桀和桑弘羊有旧交,受到燕王谋反事件的牵连,霍光上奏朝廷逮捕苏武,免去苏武的官职。 C . 张安世说苏武通晓熟习旧日的典章制度,出使不辱君命,昭帝在遗言中也曾肯定苏武,所以宣帝又任命苏武为右曹典属国。 D . 宣帝很思念那些辅佐得力的臣子,就让人为他们画像,并题写了他们的官职、爵位和姓名。
    3. (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①武以故二千石与计谋立宣帝,赐爵关内侯,食邑三百户。

      ②以武著节老臣,令朝朔望,号称祭酒,甚优宠之。

  • 9. 阅读下面的文言文,完成问题。

    常惠,太原人也。少时家贫自奋应募随栘中监苏武使匈奴并见拘留十余年昭帝时乃还汉嘉其勤劳拜为光禄大夫。时汉助乌孙击匈奴,汉五将皆无功,天子以惠奉使克获,遂封惠为长罗侯。复遣惠持金币还赐乌孙贵人有功者,惠因奏请“龟兹国尝杀校尉赖丹未伏诛请便道击之。”宣帝不许。大将军霍光风惠以便宜从事。惠与吏士五百人俱至乌孙,发龟兹西国兵二万人,令副使发龟兹东国二万人,乌孙兵七千人,从三面攻龟兹,兵未合,先遣人责其王以前杀汉使状。王谢曰:“乃我先王时为贵人姑翼所误耳,我无罪。”惠曰“即如此缚姑翼来吾置王。”王执姑翼诣惠惠斩之而还。后代苏武为典属国,明习外国事,勤劳数有功。

    (节选自《汉书·傅常郑甘陈段传》,有删改)

    1. (1) 下列各项中,与例句的句式相同的一项是( )

      例句:复遣惠持金币还赐乌孙贵人有功者

      A . 以身之察察,受物之汶汶 B . 莫不欲求忠以自为,举贤以自佐 C . 缑王者,昆邪王姊子也 D . 皆为陛下所成就
    2. (2) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
      A . 少时/家贫自奋/应募随栘/中监苏武使匈奴并见/拘留十余年/昭帝时乃还汉/嘉其勤劳/拜为光禄大夫 B . 少时/家贫自奋/应募随栘/中监苏武使匈奴/并见拘留十余年/昭帝时乃还/汉嘉其勤劳/拜为光禄大夫 C . 少时家贫/自奋应募/随栘中监苏武使匈奴并见/拘留十余年/昭帝时乃还汉/嘉其勤劳/拜为光禄大夫 D . 少时家贫/自奋应募/随栘中监苏武使匈奴/并见拘留十余年/昭帝时乃还/汉嘉其勤劳/拜为光禄大夫
    3. (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①惠因奏请:“龟兹国尝杀校尉赖丹,未伏诛,请便道击之。”

      ②惠曰:“即如此,缚姑翼来,吾置王。”王执姑翼诣惠,惠斩之而还。

  • 10. 阅读下面的文言文,完成问题。

    (班)固字孟坚。父彪卒,归乡里。固以彪所续前史未详,乃潜精研思,欲就其业。既而有人上书显宗,告固私改作国史者,有诏下郡,收固系京兆狱,尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考不能自明乃驰诣阙上书具言固所著述意 , 而郡亦上其书。显宗甚奇之,召诣校书部,除兰台令史,与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖本纪》。迁为郎。固又作列传、载记二十八篇,奏之。帝乃复使终成前所著书。固以为汉绍尧运,以建帝业,至于六世,史臣乃追述功德,私作本纪,编于百王之末,厕于秦、项之列,太初以后,阙而不录,故探撰前记,缀集所闻,以为《汉书》。固自永平中始受诏潜精积思二十余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵焉肃宗雅好文章固愈得幸数入读书禁中或连日继夜。每行巡狩,辄献上赋颂,朝廷有大议,使难问公卿,辩论于前,赏赐恩宠甚渥。

    (节选自《后汉书》,有删改)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句的分析,正确的一项是( )
      A . 从文化常识看,句中的“永平”“建初”等年号表示时间,所以“固自永平中”与“至建初中”后都应该断开。 B . 从句意看,“潜精积思二十余年”是“诏”的具体内容,所以“受诏潜精积思二十余年”是一个语意完整的句子。 C . 从语法角度分析,“重”是形容词用作动词,作“当世”的谓语,与“其书”构成动宾结构,故“其书”后要断开。 D . 从句间关系看,“重其书”是“当世”“莫不讽诵焉”的原因,所以“莫不讽诵焉”前应断开。
    2. (2) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①固弟超恐固为郡所核考,不能自明,乃驰诣阙上书,具言固所著述意。

      ②肃宗雅好文章,固愈得幸,数入读书禁中,或连日继夜。

    3. (3) 班固因私修国史下狱,为什么最终反被任命为兰台令史?请简要说明原因。
  • 11. 阅读下面的文言文,完成问题。

    匈奴既败,举国兴师,更练精兵,强逾十万,单于临阵,亲自合围。客主之形,既不相如,步马之势,又甚悬绝。疲兵再战,一以当千,然犹扶乘创痛,决命争首。死伤积野,余不满百,而皆扶病,不任干戈。然陵振臂一呼,创病皆起,举刃指虏,胡马奔走;兵尽矢穷,人无尺铁,犹复徒首奋呼,争为先登。当此时也,天地为陵震怒,战士为陵饮血。单于谓陵不可复得,便欲引还。而贼臣教之,遂使复战,故陵不免耳。

    昔高皇帝以三十万众,困于平城。当此之时,猛将如云,谋臣如雨,然犹七日不食,仅乃得免。况当陵者,岂易为力哉?而执事者云云,苟怨陵以不死。然陵不死,罪也。子卿视陵,岂偷生之士而惜死之人哉?宁有背君亲捐妻子而反为利者乎?然陵不死有所为也。故欲如前书之言,报恩于国主耳。诚以虚死不如立节,灭名不如报德也。昔范蠡不殉会稽之耻,曹沫不死三败之辱,卒复勾践之仇,报鲁国之羞。区区之心,切慕此耳。何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑?此陵所以仰天椎心而泣血也。

    且足下昔以单车之使,适万乘之虏,遭时不遇,至于伏剑不顾。流离辛苦,几死朔北之野。丁年奉使,皓首而归,老母终堂,生妻去帷。此天下所希闻,古今所未有也。蛮貊之人尚犹嘉子之节况为天下之主乎?陵谓足下当享茅土之荐,受千乘之赏。闻子之归,赐不过二百万,位不过典属国。无尺土之封,加子之勤。而妨功害能之臣尽为万户侯,亲戚贪佞之类悉为廊庙宰。子尚如此,陵复何望哉?

    且汉厚诛陵以不死薄赏子以守节欲使远听之臣望风驰命此实难矣!所以每顾而不悔者也。陵虽孤恩,汉亦负德。昔人有言:“虽忠不烈,视死如归。”男儿生以不成名,死则葬蛮夷中,谁复能屈身稽颡 , 还向北阙,使刀笔之吏弄其文墨邪?愿足下勿复望陵。

    嗟乎,子卿!夫复何言!相去万里,人绝路殊,生为别世之人,死为异域之鬼,长与足下,生死辞矣!幸谢故人,勉事圣君。足下胤子无恙,勿以为念,努力自爱。时因北风,复惠德音。李陵顿首。

    (节选自《答苏武书》,有删改)

    1. (1) 温故知新

      一以千——料大王士卒足以项王乎(《鸿门宴》)

      复勾践之仇——而莫消长也(《赤壁赋》) 

      此陵所以仰天椎心而泣血也——此后汉所以倾颓也(《出师表》) 

      万里——沛公军在霸上,相四十里(《鸿门宴》) 

      路殊——至于夏水襄陵,沿溯阻(《三峡》) 

      圣君——吾得兄之(《鸿门宴》) 

    2. (2) 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案写在下面的横线上。

      且汉厚诛陵A以不死B薄赏子C以守节D欲使E远听之F臣望风G驰命H此实难矣

    3. (3) 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
      A . 区区,拳拳之意,在文中李陵以此形容自己的一片赤诚之心。与《答司马谏议书》中“不任区区向往之至”的“区区”相同。 B . 茅土,指王侯的封地。皇帝的社稷坛备有五色土,分封诸侯时,按封国所在方位,用茅草包取相应颜色的泥土,供受封者在封国内建立社庙之用。 C . 廊庙,古代指殿下屋和太庙,后用来指代朝廷,文中“廊庙宰”即指朝廷中掌权的官员。 D . 稽颡,古代的一种跪拜礼。行跪拜礼时,以额触地,表示极度虔诚,后世称为“五体投地”。
    4. (4) 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
      A . 李陵率领伤病疲惫的士卒,与单于亲率的十多万匈奴精兵奋力作战,虽竭尽全力,终因寡不敌众,打了败仗,做了俘虏。 B . 李陵认为自己并非贪生怕死之人,他列举范蠡、曹沫的事例,是为了说明他投降匈奴并非真心实意,实为迫不得已。 C . 李陵高度赞赏苏武在壮年时出使到匈奴,虽至绝境却始终忠诚于汉朝而宁死不屈的气节,认为这样的行为世间少见。 D . 苏武在匈奴历尽磨难而守节不移,回去后仅得到汉朝很少的赏赐,但妨害忠贤和贪婪奸邪之人却能享受高官厚禄。
    5. (5) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①宁有背君亲,捐妻子,而反为利者乎?然陵不死,有所为也。

      ②蛮貊之人,尚犹嘉子之节,况为天下之主乎?

    6. (6) 在信中李陵对汉朝的态度有哪些变化?请简要概括。

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