统编版2024年秋季四年级上册语文《语文园地一＆口语交际》同步练习-在线组卷

1. 将下列句子工整地抄写在下面的横格内，注意养成提笔就练字的习惯哦！

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

2. 下面是同学们关于本单元课文的讨论，其中不正确的一项是（）

A . 小优：读《观潮》这篇课文，我仿佛看到了钱塘江大潮由远及近、奔腾而来的样子。 B . 小新：读《走月亮》这篇课文，我仿佛看到了溪水在唱歌，听到了被月光镀亮的稻田，闻到了果子的香甜。 C . 小程：读《秋晚的江上》这首诗，我仿佛看到了一幅美丽的秋江晚景图。

3. 读一读下面的词语，再完成练习。
①锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄人声鼎沸
②低声细语鸦雀无声悄无声息窃窃私语

4. 按要求完成练习。

（1）在横线上填入表示时间变化的词语，正确的一组是（）
“六月的天，娃娃的脸，说变就变。”刚刚还是晴空万里，____，狂风大作，乌云翻滚，天空暗____了下来。____，大雨便倾盆而下。

A . 顿时霎时一会儿工夫 B . 忽然顿时不一会儿 C . 紧接着霎时忽然 D . 霎时过了一会儿忽然
（2）用下面的一两个词语写一段话，描绘出你眼中的“雪”或“鸟儿”。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫

5. 读古诗，完成练习。

鹿柴

［唐］王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

6. 四（1）班举办了一次以“保护环境”为主题的活动，请你积极参加。

（1）请你为这次活动拟一个标语：
（2）活动中，同学们积极交流保护环境的做法。以下同学的发言，哪个与本次活不相关？（）

A . 我们可以让爸爸妈妈出行时多乘坐公共交通，少开车，减少汽车尾气排放成的污染。 B . 我们要少用塑料制品，平时注意回收、利用废旧的塑料制品。 C . 垃圾分类能够减少污染，保护生态环境，同时也可以使资源得到有效利用。 D . 我们平时要少玩手机等电子产品，保护自己的视力。
（3）活动后，同学们打算做一个环保小贴士并张贴在校园中，引导大家保护环境请你补充一两条保护环境的做法。（不要和上面提到的内容重复）

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