教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）

更新时间：2018-06-22 浏览次数：846 类型：单元试卷

一、填空题

1. (2018五下·长兴期末) 我国古代把一昼夜分为个时辰，每个时辰相当于现在的小时。

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2. 太阳钟是根据“随着时间的变化，物体在阳光下的影子的和也会慢慢地发生变化”的原理制成的。

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3. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是。

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4. 人们最早使用的时间单位是。

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5. 的出现大大提高了时钟的精确度。

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6. (2020五下·通榆期末) 我国采用的统一时间叫。

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7. 巳时是点到点，酉时是点到点。(24时制)

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8. 日晷由铜制的和组成。

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9. 要保持滴漏流出水滴的快慢一致，就需要控制杯底孔的和杯中的保持在一定的高度。

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二、判断题

10. 半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。

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11. 傅科摆是为测量时间而发明的。

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12. (2020五下·邳州期末) 钟摆越长摆的速度就越慢，钟摆越短摆的速度就越快。

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13. “日出而作，日落而息”反映了古人以太阳的升起和落下决定自己的作息时间。

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14. 秋千坐人的木板做得越重荡得越快。

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15. 太阳从东方升起那一瞬间开始，到第二天再从东方升起大约需要24小时。

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16. (2022五上·诸暨期末) 像滴漏实验一样，能测量时间的装置，变化都具有一定的规律。

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17. (2021五下·天津期末) 上午，随着太阳升起，阳光下的影子越来越长。

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18. 时间是随着我们的心情变化的。有的时候时间过得快，有的时候时间过得慢。

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19. (2020五下·邳州期末) 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。

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20. (2020五下·邳州期末) 午时三刻表示11点到1点。

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21. 原子钟是计时精确度最高的计时工具。

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22. 在一条细绳上挂一个小重物，就做成了一个最简单的摆。

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23. 一分钟摆动60次的摆的摆绳长度在15厘米以下。

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24. (2021五下·天津期末) 随着时间的推移，周围的事物正悄悄地发生着变化。

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三、选择题

25. (2020五下·邳州期末) 子夜是指（）。

A . 晚上9点到11点 B . 晚上12点 C . 凌晨5点

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26. 当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）。

A . 与同学对表 B . 听广播报时 C . 自己估测

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27. 时间越长，测得的水越多的是（）。

A . 泄水型水钟 B . 受水型水钟

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28. 如图，开始时摆锤是用匀质木头制成的长方体，后来又在摆锤的正中加了一个金属圆片。加金属圆片后，摆的快慢会（）。

A . 变快 B . 变慢 C . 基本不变

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29. (2020四下·未央期末) 一只摆钟一昼夜走慢了两分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是（）。

A . 缩短摆的长度 B . 加长摆的长度 C . 增大摆锤的重量 D . 减小摆锤的重量

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30. (2020五下·邳州期末) 下列最不适合做一分钟计时器的是（）。

A . 日晷 B . 沙漏 C . 水钟

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31. 宋朝的（）等发明的“水运仪象台”(水钟)被认为是第一架真正的机械钟。

A . 苏颂 B . 张衡 C . 鲁班

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32. (2020五上·余姚期末) 有摆的挂钟产生于惠更斯的实验室内。它是以（）发现摆的摆动具有等时性这个原理为基础而发明的。

A . 惠更斯 B . 伽利略 C . 苏颂

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33. 举例题
1. （1）如图所示，该装置的名称是。它是利用来计时的。
2. （2）根据图中所观察到的现象，请估计此时接近一天中的午时。
3. （3）与其他计时工具相比，这个装置的主要缺陷是。
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34. 如图所示的是我国古代的一种水钟，它是由甲、乙、丙、丁四个水桶组成。
1. （1）从结构上看，应根据桶的水位变化来判断时间。
2. （2）通过观察发现，这四个水桶的大小特点是，这样组合的主要目的是
3. （3）如果要给这个水钟补充水，应加在水桶中最为合适。
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35. 如图所示为摆绳长度相同的两个摆A和B。
1. （1）在相同的情况下，A和B的摆动快慢会。(填“相同”“不同”或“不清楚”)
2. （2）你认为上述现象产生的原因是。
3. （3）如果要使A和B在相同条件下摆动速度一样的话，可以通过减少A的或增加B的来实现。
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36. 如图所示，小果做了甲、乙两组实验(摆绳下各挂一颗相同的螺母并起摆的幅度相同)，每组均多次测量一分钟内摆动的次数。
1. （1）如果是甲的摆动次数较多，乙的摆动次数较少，则证明
2. （2）在上述基础上如果增加乙的摆动次数，并多于甲的摆动次数，其中的一个办法是
3. （3）如果甲处再并排挂上一个螺母，多次测量一分钟内摆的次数后得摆动速度与原来(填“相同”或“不相同”)，这一现象说明
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37. 排序题
1. （1）按照计时精度从低到高排列下面的计时器。
  滴漏(水钟)、机械钟、原子钟、日晷、石英钟、脉冲星
  
  ①②③④⑤⑥
2. （2）按时间长短排列下列时间单位(从长到短)。
  分、月、小时、年、毫秒、星期、秒、刻、天、世纪
  
  ①②③④⑤
  
  ⑥⑦⑧⑨⑩
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四、实验题

38. “摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。
我推测，影响摆每分钟摆动次数的因素可能是：
我选择研究的问题是：摆每分钟摆动的次数是否与有关。
研究需要的材料有：
研究的方法和步骤：

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39. 某位同学正常步行时，呼吸10次用了28秒，他从家到学校的路上数到自己呼吸了300次，则他家到学校大概用了多长时间?

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试卷信息

小学

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教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）

副标题：

*注意事项：

教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）

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