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人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.3大气压强同步训练

更新时间:2017-01-10 浏览次数:1177 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2022八下·锡山期末) 小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()

    A . 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪 B . 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪 C . 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D . 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
  • 2. (2024八下·沙市区期末) 下列现象中,不是利用大气压工作的是(  )

    A . 用塑料吸盘挂物体 B . 用塑料吸管吸饮料 C . 用注射器将药液注入病人体内 D . 用活塞式抽水机抽水
  • 3. 如图所示装置中,利用大气压强工作的是(  )

    A . 自动吸尘器 B . 用注射器注射药液 C . 锅炉水位计 D .  船闸
  • 4. (2017八下·仙游期中) 关于大气压强,下面几种说法中正确的是(  )


    A . 大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的 B . 离地面越高,大气压强越大,所以宇航员需穿特制服装上天 C . 同一地点大气压是不变的,因同一地点海拔高度相同 D . 以上说都有错误,均不正确
  • 5.

    如图所示是小明为家中的盆景设计的自动供水装置,将一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,使瓶口刚好被水浸没,其瓶中水面能高于盆内水面.瓶内水不会全部流掉而能保留在瓶中,主要是由于受到(  )


    A . 水的浮力作用 B . 瓶的重力作用 C . 大气压的作用 D . 盆景盘的支持力作用
  • 6. 下列情况中会使大气压变小的是(  )

    A . 从高山顶下山的过程中          B . 从赤道向北极运动的过程中 C . 从室内到室外的过程中          D . 从一楼上升到九楼的过程中
  • 7. 用1 m的玻璃管做托里拆利实验,下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是(  )


    A . 玻璃管的粗细 B . 玻璃管的长短 C . 实验所在的高度   D . 玻璃管插入水银槽的深度
  • 8. (2024八下·银州月考) 下面事例中,不能证明大气压强存在的是(  )


    A . 用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 B . 用注射器吸取药液 C . 水往低处流 D . 吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上
  • 9. (2020八下·贵港期末) 最早通过实验测量大气压值的物理学家是(  )

    A . 伽利略 B . 牛顿 C . 阿基米德 D . 托里拆利
  • 10. 在大气压为1.01×105Pa房间里做托里拆利实验,发现管内水银柱的高度仅为750mm,其原因可能是(  )


    A . 玻璃管太长了 B . 玻璃管倾斜了 C . 玻璃管上端进入少量空气    D . 玻璃管太粗了
  • 11. 做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm汞柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了2cm,那么管内外水银面的高度差是(  )

    A . 780mm     B . 760mm C . 740mm D . 无法确定
  • 12. 以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中,不正确的是(  )

    A . 离心式水泵靠大气压提水,因此其扬程不可能高于10.4米 B . 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上 C . 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米 D . 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用
  • 13. 做托里拆利实验时,下列现象中可确认管中进入了少量空气的是(  )

    A . 管内水银柱的高度略小于76cm B . 使管倾斜时,管内水银柱长度增加 C . 无论怎样使管倾斜,水银都不能充满管子 D . 将管在水银槽内下插1厘米深,管内水银柱高度不发生变化
  • 14.

    在未装满水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有细玻璃管的橡皮塞,向管内吹入少许气体后,管内液面上升,如图所示,这样就制作成了一个简易的(  )

    A . 温度计 B . 密度计 C . 气压计 D . 压强计
  • 15. (2016八下·常州期末) 如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是(    )
    A . 吸盘挂钩 B . 吸管吸饮料 C . 纸杯托水 D . 凸出的橡皮膜
二、实验题
  • 16. 如图所示,小琪想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:

    ①记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力。

    ②将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘。

    ③用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面。

    ④量出吸盘与玻璃板接触面的直径:计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。

    ⑤根据p=F/S,计算出大气压的大小p。

    1. (1) 小琪由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是
    2. (2) 如果实验中小琪所用的弹簧测力计的量程是0—5N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2 , 她 (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa)。
    3. (3) 小琪通过实验测出的大气压值比用气压计测出的值小,请写出一条可能的原因
  • 17.

    晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验,请帮助晓宇做好以下工作

    1. (1) (1)请补充完整该实验相关步骤:
      ①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上,挤出里面的空气;
      ②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;
      ③用天平测出细沙和小桶的质量M;
      ④用刻度尺  ;
      ⑤大气压强表达式为: p= .

    2. (2) 本实验存在误差的原因是(写出两个)
        ;②   .

    3. (3) 晓宇和同学决定对这个实验进行改进,找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水,用这些器材测出了当天的大气压值,请你简述实验过程及所需测量的物理量丙写出大气压强的表达式.

  • 18.

    实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20mL、10mL和5mL)、滑轮一只以及刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强.甲同学设计的方案如图甲所示,乙同学设计的方案如图乙所示.

    请回答下列问题:

    1. (1) 实验中,应该在   时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力);

    2. (2) 甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.欲仍然采用此方案完成实验,需作的改进是:  .

    3. (3) 请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整,标有“﹣﹣”符号的空格不需要填写.

      钩码的个数

      大气对活塞的压力F/N

      注射器的刻度部分容积V/mL

         

      活塞的横截面积S/m2

      大气压强的值p/Pa

      ﹣﹣

      ﹣﹣

      ﹣﹣

      ﹣﹣

      ﹣﹣

      ﹣﹣

    4. (4) 按乙方案实验时,在增减钩码无法精确测出拉力大小时,还需要的操作是:  .

    5. (5) 乙方案中使用定滑轮的目的是:  .

三、填空题
  • 19. 著名的实验有力地证明了大气压是很大的;实验首次测定了大气压的值。

  • 20. 水银气压计是根据 实验制成的.在登山过程中,运动员携带的金属气压计的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”).1个标准大气压能托起 米高的水银柱.

  • 21. 某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa(水银的密度为13.6×103㎏/m3),由此可知,当地位置比海平面(选填“高”或“低”)。若管子倾斜,管内与水银槽内液面高度差。(填“变”或“不变”)

  • 23. 甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验,测出了管中水银柱长度分别为74.0cm、75.6cm、76.0cm,已知其中一管中混有空气,另一玻璃管没有竖直放置,只有一人操作方法正确,那么当时的大气压值为 高水银柱 .

四、解答题
  • 24. 利用一个纸杯、塑料片、水和大头针,设计一个实验,证明:大气压强的存在.请你写出实验步骤和实验现象.

  • 25.

    一下玻璃瓶中装有一定量的水,盖紧瓶盖,放在水平桌面上.在玻璃瓶上开一个很小的孔a,水就从小孔中流出,如图所示.一段时间后水不再流出.请分析说明水能流出和不再流出的原因.

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