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北师大版小学语文四年级下册6.3 永生的眼睛同步练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:742 类型:同步测试
一、查字典练习。
二、你能根据拼音把下边的词语写得又正确又工整吗?
  • 3. 看拼音,写词语。

    juān  zènɡ

    lǐnɡ  wù

    huī  yìnɡ

    wán  zhěnɡ

    yí  yuàn

    yán  zhònɡ

    mánɡ  tónɡ

    yōnɡ  bào

    sànɡ  shēnɡ

    fēn  xiǎnɡ

三、你的词语积累有进步吗?试着补充下边的词语。
四、区别字形与读音,分别组词语。
五、选择恰当的关联词语填空。
  • 7. 选择恰当的关联词填空。

    不但……而且……    宁可……也不 ……

    因为……所以……    虽然……可是……

    ①《永生的眼睛》一课使我感动,引起我许多的想法。

    ②父亲死去了,他那话语给我留下深刻的印象。

    我们的捐献给了别人快乐,这种做法是很高尚的。

    牺牲自己的个人利益帮助别人,应当处 处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

六、用下列词语造句。
七、结合课文回答问题。
  • 9. 结合课文《永生的眼睛》,回答问题。

         “琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

    回答问题:

    1. (1) 结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。

      莫过于:

    2. (2) 父亲认为自己的死怎样才是有意义的?

    3. (3) 读了这段话你有什么想法? 

八、阅读短文,回答问题。
  • 10. 阅读短文,回答问题。

    儿子的高质量人生

        儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时地在电脑游戏中大战一番。   

        儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。   

        有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。

        我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。   

        放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像 力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。  

        一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”   

        我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!

    1. (1) 从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?

    2. (2) 文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?

    3. (3) 读了这篇文章你想到了什么?

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