筒车
B . 
铁农具
C . 
都江堰
D . 
牛耕
①长平之战 ②巨鹿之战 ③马陵之战 ④城濮之战
阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
材料一： 如图所示
材料二： 学生冉求胆小，遇事退缩。他有针对性地教育冉求，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢做敢为，但不够稳重。他怕仲由冒失，就叮嘱仲由凡事要请教父兄后再做。
材料三： “学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”
材料四： “书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因而遭受了一次致命的打击”。 ﹣﹣现代著名史学家郭沫若
材料一： 孔子对管仲的评价：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐”。
材料二： 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
阅读下列材料，回答问题。
材料一： 封建亲戚，以藩屏周。 ﹣﹣《左传》
材料二： 秦王扫六合，虎视何雄哉！
材料三： 如图
材料四： “分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”“ 一法度衡石丈尺。”“ 车同轨，书同文 ”
──《史记》
烧来经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍……──《说文系传》
