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2016-2017学年四川省自贡市富顺县童寺学区九年级上学期...

更新时间:2017-01-17 浏览次数:636 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2021九上·麻阳期中) 下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是(   )
    A . 下滑时通过做功增加了物体内能 B . 空气推动塞子时内能增加 C . 海边昼夜温差小是因为水的比热容小 D . 小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作
  • 2. (2018九上·九江期末) 下列关于功、内能和热量的描述中正确的是(  )

    A . 物体的温度不变,内能一定不变 B . 做功和热传递都能改变物体的内能 C . 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D . 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
  • 3. (2017九上·富顺期中) 如图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为(   )

    A . 甲、乙、丙、丁 B . 丙、乙、丁、甲 C . 丁、甲、丙、乙 D . 丙、甲、丁、乙
  • 4. (2017九上·富顺期中) 如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是(   )

    A . B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小 B . A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A C . A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大 D . 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角不变
  • 5. (2017九上·富顺期中) 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.下列说法正确的是(   )

    A . IAB=IBC、RAB>RBC B . IAB=IBC、RAB=RBC C . IAB<IBC、RAB>RBC D . IAB<IBC、RAB<RBC
  • 6. (2020九上·渌口期中) 如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端.此时如果闭合开关,一定会发生(   )

    A . 电源短路 B . 电流表损坏 C . L1不亮 D . L2的灯丝烧断
  • 7. (2018九上·东莞期中) 在如图所示的电路中,正确的说法是(   )

    A . 闭合S1 , 断开S2 , L1发光,L2不发光 B . 闭合S1 , S2 , L1 , L2都发光 C . S1 , S2都断开,L1 , L2都不发光 D . 闭合S2 , 断开S1 , L1 , L2都发光
  • 8. (2018九上·南山期末) 如图所示电路,当开关闭合,两灯正常发光,使用中发现两灯突然熄灭,电流表无示数,电压表示数增大,则故障可能是(   )

    A . 灯L1被短路 B . 灯L2被短路 C . 灯L1断路 D . 灯L2断路
  • 9. (2017九上·龙湖期末) 如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,使两灯均能发光,则(   )

    A . 甲接电流表,乙接电压表 B . 甲、乙均接电压表 C . 甲、乙均接电流表 D . 甲接电压表,乙接电流表
  • 10. (2017九上·富顺期中) 如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=0,Ubc=6V,Udc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是(   )

    A . 小灯泡灯丝断了 B . 小灯泡被短路了 C . 开关接触不良,断路了 D . 电流表断路了
  • 11. (2018九上·宜秀期中) 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅F的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭,下列电路图设计最合理的是(   )
    A . B .    C . D .
  • 12. (2017九上·杨浦期中) 自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作,压强过大时电键S过压自动断开,温度过高时电键S过热自动断开.图中反映了压力锅内部电路的是(   )
    A . B . C . D .
  • 13. (2017九上·富顺期中) 小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯.如图所示的电路图中,符合要求的是(   )
    A . B . C . D .
  • 14. (2019九上·郓城期中) 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是(   )

    A . 4.5V B . 5.5V C . 3V D . 2V
  • 15. (2018九上·宜秀期中) 图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(   )

    A . 电位器与灯泡并联 B . 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 C . 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D . 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
  • 16. (2017九上·富顺期中) 如图,当滑动变阻器滑片P向右移动时,接入电路中电阻值变小的是(   )
    A . B . C . D .
  • 17. (2016九上·牡丹江期中) 如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是(   )

    A . L1变暗,L2亮度不变 B . L1、L2都变亮 C . L1变亮,L2变暗 D . L1、L2都变暗
  • 18. (2019九上·大庆期中) 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,向右移动滑片P.下列说法中正确的是(   )

    A . 电压表的示数变大 B . 电压表的示数变小 C . 电流表A的示数变大 D . 电流表A1的示数变小
二、填空题
  • 19. (2017九上·富顺期中) 冬天手冷了,可以通过向手“哈气”或者“搓手”的方法使手感到暖和.从改变物体内能的方式看,前者是利用的方式是手的内能增加的;后者又是利用的方式是手的内能增加的.
  • 20. (2017九上·富顺期中) 天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J/m3 , 完全燃烧0.05m3天然气可以放出 J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg的水温度上升℃.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].
  • 21. (2018九上·大庆期中) 如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5V,L1两端的电压为2V,则L2两端的电压为 V,电压表的示数为 V.

  • 22. (2017·祁阳模拟) 刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V  6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L的电流变.这个实验说明了电阻跟有关.

  • 23. (2017九上·富顺期中) 如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则M接B,N接

  • 24. (2017九上·富顺期中) 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个,观察可以粗略地反映风力的大小.若要提高该装置反映风力大小的性能,可采取的方法是

三、问答、实验,探究题
  • 25. (2017九上·富顺期中) 如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它的连接电路在桌面下,无法看到,小明同学试了一下,闭合开关时,两灯泡都亮,断开开关时,两灯泡都熄灭,这两个小灯泡究竟是串联还是并联,请你提出一个可行的判断方法,并说明为什么这么做?

  • 26. (2017九上·富顺期中) 根据某电路的实物连接图,请在虚线框内画出这个电路的电路图.

  • 27. (2022九上·秦安期末) 根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).

  • 28. (2017九上·富顺期中) 如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,选用的导体材料规格如表中所示.

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬

    0.5

    0.5

    B

    镍铬

    1.0

    0.5

    C

    镍铬

    0.5

    1.0

    D

    锰铜

    0.5

    0.5

    1. (1) 探究过程中,要在M、N间接入不同的导体,则通过观察灯泡的亮度和来比较导体电阻的大小.
    2. (2) M、N间接入A、B导体进行比较,导体接入时,电流表示数较大,表明导体的对电阻的影响.
    3. (3) M、N间接入A、C导体进行比较,控制相同的因素有,探究的是导体的对电阻的影响.
    4. (4) 将导体A、D分别接入M、N间,观察到电流表示数不同,由此可得到的初步结论是
  • 29. (2017九上·富顺期中) 小明同学对串联电路电压规律进行了探究.

    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.

    【设计与进行实验】

    ①按如图所示的电路图连接电路.

    ②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.

    ③在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.

    ④测出AC间的电压,得出结论.

    【交流与评估】

    1. (1) 闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是
    2. (2) 小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?,为什么?
四、计算题
  • 30. (2020九上·上思月考) 如图甲所示请问:

    1. (1) 电灯L1、L2的连接方式.
    2. (2) 电流表A1、A2各自测量谁的电流?
    3. (3) 两只电流表的示数分别由乙中两图读得,分别是多少?并求电灯L1中的电流.
  • 31. (2017九上·天门期末) 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

    1. (1) 煤完全燃烧产生的热量;
    2. (2) 经过6min时间加热,水所吸收的热量;
    3. (3) 煤炉烧水时的热效率.

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