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人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二周测试卷(适用于云南...

更新时间:2018-07-13 浏览次数:202 类型:单元试卷
一、基础训练
  • 1. 看拼音,写词语。

    zhé lǐ

    zhēng róng

    jī yè

    xìng ěr

    kǎo yàn

    zhuǎn huà

    xuān huá

    zī tài

  • 2. 将下列词语补充完整

         名其妙     无边

    风霜     悠自得     生机

  • 3. 给划线字选择正确的解释。(填序号)
    1. (1) 无无故

      ①缘故。②缘分。③沿着;顺着。④边。

    2. (2) 语心长

      ①程度深。②重量大;比重大(跟“轻”相对)。③重量;分量。④重要。

    3. (3) 狂风

      ①突然而且猛烈。②凶狠;残酷。③急躁。④露出来;显露。

    4. (4) 莫其妙

      ①名字;名称。②说出。③名义。④量词,用于人。

  • 4. 按要求写词语

    ①写近义词

    优美——     考验——     慌乱——

    ②写反义词

    柔软——     剧烈——     结实——

  • 5. 给下面的句子加上恰当的关联词

    在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。

    种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎。

    每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗会养成依赖的心。

    想起顶碗少年那一次的演出,我的心中会有一阵微微的激动。

    桃花心木适应了环境,学会了深深扎根找水源,桃花心木不会再枯萎了。

二、能力提升。
  • 6. 按要求写句子

    ①桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。(用划线词造句)

    ②但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)

    ③种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心。”(改为间接转述)

    ④大拇指虽然身体矮而胖,头大而肥,构造简单,在五指中,却是最肯吃苦的。(用划线的词造句)

  • 7. 下列句子属于什么句式?把正确答案的序号写在横线上

    A.设问句      B.反问句    C.疑问句     D.陈述句

    ①但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

    ②树苗种下以后,他常来浇水。

    ③多久浇一次水?

    ④他偷懒了吗?没有。

三、阅读乐园
  • 8. 阅读下文,回答问题

        种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

    1. (1) 给句子中划线的词选恰当的含义。

      A.生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

      B.不知哪一颗桃花心木树苗会枯萎。

      C.老天下雨是算不准的。

      ①如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

      ②不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。

    2. (2) 对文中画线句子含义理解正确的一项是(    )
      A . 桃花心木在不确定中找到水源。拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。 B . 人只有在不确定中生活。经历磨难,才能成为意志坚强、有所作为的人。
    3. (3) 理解下面句子。

      在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

      就桃花心木而言,“很少的养分”指,“巨大的能量”指。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出。这是一种的表达方法.

  • 9. 阅读下文,回答问题

    花生花

        ①人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹、圣洁的白莲,我却要咏赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

        ②花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

        ③花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——

        ④三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

        ⑤“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花、花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生。”

        ⑥“是真的?”

        ⑦“妈妈还骗你?弦子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”

        ⑧妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

        ⑨从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

    1. (1) 解释词语。

      醒目:    疏密有致:

      点缀:    朴实无华:

    2. (2) 第②自然段中哪处写联想,。并回答由联想到
    3. (3) 文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”指
    4. (4) 把文中“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”,用简洁的语言概括这段“经历”的内容。
    5. (5) “不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。”你对这句话怎么理解?请结合实际谈谈自己的看法。
四、妙笔生花

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