当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /八年级下册 /第六单元 /21 《庄子》二则
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部编版2017-2018学年八年级下册语文21《庄子》二则同...

更新时间:2018-06-28 浏览次数:1056 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是(    )
    A . 鹏(kūn)      扶摇而上(zhuān)    尘(āi) B . (míng)     游于梁(háo)        安知鱼乐(rú) C . 鱼(tiáo)     于南冥(xī)         请其本(xún) D . (xié)      其正色(yé)         遥游(xiāo)
  • 2. 下列对划线词解释有误的一项是(    )
    A . 知鱼之乐(怎么,哪里) B . 《齐谐》者,怪者也(记载) C . 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(野生的马) D . 鱼之乐也(这)
  • 3. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(    )
    A . 鹏/之徙于南冥也 B . 子/非我,安知我/不知鱼之乐 C . 抟/扶摇而上者/九万里 D . 去/以六月息者也
  • 4. 下列句子中划线词不属于词类活用的一项是(    )
    A . 子非鱼,安鱼之乐 B . 鹏之徙于南冥也,击三千里 C . 《齐谐》者,志者也 D . 而飞,其翼若垂天之云
  • 5. 下列划线词语意思相同的一组是(       )。

    A . 鱼之乐也              日更定矣 B . 子之不知鱼之乐矣      苟性命于乱世 C . 非鱼也               国不以山溪之险 D . 子曰“汝安知鱼乐”者   归而岩穴暝
  • 6. 下列句子中对划线词的意义、用法判断正确的一项是(    )

    ①其为鲲  ②之者谁?太守自谓也  ③其若垂天之云  ④有亭然临于泉上者

    A . ①与②不同,③与④相同。 B . ①与②相同,③与④也相同。 C . ①与②不同,③与④也不同。 D . ①与②相同,③与④不相同。
  • 7. 下列文学常识的表述有误的一项是(    )
    A . 庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。如《逍遥游》,具有想象奇特、善用譬喻的特点,富于浪漫主义色彩。 B . 古体诗多为五言或七言,也有四言和杂言,如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。 C . 东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。 D . 孟子,名轲,儒家学派重要代表人物,被后世称为“亚圣”,他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。
二、字词书写
  • 8. 填空。

    庄子,名周,时期伟大的思想家、哲学家和文学家。他是学说的主要创始人。代表作有《》《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“”。

三、文言文阅读
  • 9. 阅读下面的文字,完成后面的问题。

        北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

    1. (1) 解释下列划线的词语。

      而飞

      ②六月

    2. (2) 比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是(    )

      ①鹏之背,不知其几千里也

      ②则其负大翼也无力

      ③天之苍苍,其正色邪

      ④其视下也,亦若是则已矣

      A . ①②句相同,③④句相同。 B . ①②句相同,③④句不同。 C . ①②句不同,③④句相同。 D . ①②句不同,③④句不同。
    3. (3) 赏析“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”的语言特色。
    4. (4) 翻译文中画线的句子。

      天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

  • 10. 阅读下面的文言文,完成后面的问题。

        【甲】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓刍鸟,子知之乎?夫鹓刍鸟发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓刍鸟过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”

        【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

    1. (1) 下列语句中划线词的解释有误一项是(    )
      A . 惠子梁(做宰相) B . 搜于中三日三夜(国都) C . 庄子与惠子于濠梁之上(游玩) D . 请循其(本心)
    2. (2) 下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是(    )
      A . 名为鹓刍鸟         如土石何 B . 夫鹓刍鸟发南海     子墨子闻之,起 C . 既已知吾知之问我   拔山倒树 D . 我知濠上也         送杜少府任蜀州
    3. (3) 下列对文章理解和分析有误的一项是(    )
      A . 【甲】文段,借鹓刍鸟的故事,辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸,表现了庄子对功名利禄超然的态度。 B . 鹓刍鸟的故事中,庄子用“鹓刍鸟”比喻高洁之士,用“腐鼠”比喻功名利禄,用“鸱”比喻醉心名利猜忌他人的小人,巧妙贴切,尖锐深刻。 C . 【乙】文段中,虽然惠子与庄子的性格、气质不同,但从辩论结果可见,他们对事物的思维方法与认识结论,是完全一致的。 D . 庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中,由衷地感到了愉悦,他坚持认为鱼儿快乐,其实是他自己愉悦心情的反映。
    4. (4) 把画线句子翻译成现代汉语。

      ①或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”

      ②鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

四、综合性学习
  • 11. 阅读下面的材料,完成后面的题目。

    益阳新闻网讯  5月28日,市博物馆举行“乐享传统,粽爱端午——我们的节日端午节”活动,吸引了19名外国朋友参加,来自南苏丹的彼得·库阿奇包出了一个像样的粽子,开心得合不拢嘴。

    1. (1) 学校派你作为小记者去采访彼得·库阿奇,请准备三个采访问题。
    2. (2) 晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。假如你是晓刚,将怎样劝说妈妈?

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