2015-2016学年河南省商丘市柘城一中八年级下学期期中生...

更新时间：2017-02-05 浏览次数：745 类型：期中考试

一、选择题

1. (2020七下·嘉陵期末) 人类和类人猿的共同祖先是（）

A . 长臂猿 B . 北京猿人 C . 类人猿 D . 森林古猿

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2. (2019八上·白塔期中) 下列哪种动物不是鱼（）

A . 鲸鱼 B . 鲨鱼 C . 带鱼 D . 鳕鱼

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3. (2016八下·柘城期中) 原始大气的成分中不包括下列哪种物质（）

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 氢气 D . 甲烷

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4. (2020九下·郓城开学考) 地球上最早的生命诞生于（）

A . 温泉 B . 岩层 C . 原始大气 D . 原始海洋

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5. (2018·荣昌模拟) 根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是（）

A . 由于经常使用而逐渐积累的结果 B . 自然选择的结果 C . 由长颈鹿的意志所决定的 D . 长颈鹿随世代的延续，颈必然变长

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6. (2016八下·柘城期中) 从进化角度来看，下列符合生物进化规律的一项是（）

A . 蕨类植物进化为苔藓植物 B . 原始两栖类进化为原始爬行类 C . 原始鸟类进化为原始哺乳类 D . 孔子鸟比始祖鸟还原始

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7. (2016八下·柘城期中) 关于生物进化总趋势的叙述，下列各项正确的是（　　）

A . 生活环境从陆生到水生 B . 从多细胞生物到单细胞生物 C . 进化地位从低等到高等 D . 身体从结构复杂到结构简单

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8. (2018八下·建湖开学考) 下列生物分类的等级单位中，包含生物种类最多的是（）

A . 门 B . 纲 C . 目 D . 科

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9. (2016八下·柘城期中)
小丽在学习了生物分类知识后，对几种熟悉的植物进行了分类（如图）．她的分类依据是（）

A . 是否有种子 B . 种子外是否有果皮包被 C . 有无真正的根 D . ．种子中的子叶数目

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10. (2016八下·柘城期中) 动物界中种类最大、数量最多，分布最广的一个类群是（　　）

A . 软体动物 B . 节肢动物 C . 腔肠动物 D . 环节动物

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11. (2020八上·景泰期中) 下列属于我国特有的珍稀动物的是（）
①藏羚羊 ②白鳍豚 ③扬子鳄 ④鸵鸟 ⑤猫头鹰．

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②③④⑤

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12. (2016八下·柘城期中) 下列不属于生物多样性的是（    ）
①生态系统多样性    ②计算机病毒多样性   ③生物数量多样性
④基因的多样性      ⑤物种的多样性．

A . ①③④ B . ②③⑤ C . ②③ D . ①②③

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13. (2016九上·云阳月考) 被称为“裸子植物的故乡”的国家是（　　）

A . 美国 B . 俄罗斯 C . 中国 D . 巴西

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14. (2017七下·罗山期末) 某火力发电厂建厂几年后，原来附近绿茸茸的苔藓植物不见了，其主要原因是（　　）

A . 被人移走了 B . 被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了 C . 被某些动物吃掉了 D . 电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存

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15. (2018八上·东台期中) 生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）

A . 化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B . 地壳岩石形成有一定的顺序 C . 化石是生物的祖先 D . 各类生物化石在地层中出现有一定顺序

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16. (2019七下·龙岗月考) 古人类能更好地交流与合作是由于（）

A . 火的使用 B . 语言的使用 C . 工具的使用 D . 直立行走

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17. (2020八下·郓城期末) 在人类的进化发展过程中，最关键的阶段是（　　）

A . 南方古猿 B . 能人 C . 直立人 D . 智人

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18. (2024八下·揭东期中) 人类进化发展的大致历程是（）

A . 南方古猿→直立人→能人→智人 B . 南方古猿→能人→直立人→智人 C . 南方古猿→能人→智人→直立人 D . 南方古猿→直立人→智人→能人

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19. (2016八上·酒泉期中) 在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是（）

A . 造山运动活跃，山脉隆起 B . 气候变化加剧，出现冰川 C . 四肢行走变为两足直立行走 D . 森林毁灭，草原稀疏

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20. (2021·歙县模拟) 森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最密切（）

A . 制造简单工具 B . 能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C . 四肢越来越发达 D . 地壳剧烈运动，森林大量消失

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21. (2022八上·全南期末) 在七个分类等级中，包括的生物种类最多和生物共同特征最多的分别是（　　）

A . 界和种 B . 门和属 C . 界和科 D . 纲和种

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22. 生物多样性面临威胁最突出的原因是（　　）

A . 生物个体的自然死亡 B . 飓风、地震等剧烈的自然变化 C . 生物适应性普遍降低 D . 人类对生物及其栖息地的破坏

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23. (2016八下·柘城期中) 要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称？（）

A . 门的名称 B . 纲的名称 C . 目的名称 D . 科的名称

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24. (2021·本溪) 下列原生动物中能使人生病的是（）

A . 草履虫 B . 眼虫 C . 疟原虫 D . 变形虫

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25. (2020·石城模拟)
如图为生物的分类等级示意图．其中亲缘关系最近的是（）

A . 狼与犬 B . 狼与狮 C . 猫与虎 D . 猫与狮

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二、填空题

26. (2016八下·柘城期中) 根据生物的某些将其分门别类，这就是生物分类，生物分类的依据是和．

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27. (2016八下·柘城期中) 地球上的生物可以分为五大类群：、、、、．

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28. (2016八下·柘城期中) 昆虫是唯一能飞行的动物，一般胸部有对足，对翅．

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29. (2016八下·柘城期中) 苔藓植物在自然界的作用是：作为监测的指示植物；是植物界的，与的形成有密切关系，对保持具有一定的作用；是北极冰原上驯鹿等植食动物的食物之一．

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30. (2016八下·柘城期中) 英国博物学家于1859年发表巨著，提出了以为核心的生物进化理论．

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31. (2016八下·柘城期中) 人类的进化历程可分为：、、直立人、智人等阶段．

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三、解答题

32. (2022七上·宣化期末) 请将下列10种植物的序号填写在相应的植物类别的空格上．
①地钱 ②桫椤 ③巢蕨 ④油松 ⑤桧柏 ⑥棉 ⑦玉米 ⑧白菜 ⑨银杉 ⑩珙桐
A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物
D、被子植物 E、双子叶植物 F、单子叶植物．

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33. (2016八下·柘城期中)
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质，接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
1. （1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内．
2. （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是
  
  A . 瓶子的大小 B . 细菌的有无 C . 肉汤的多少
3. （3）乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是．
4. （4）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此巴斯德提出了保存牛奶的
  
  A . 巴氏消毒法 B . 腌制法 C . 脱水发
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34. (2016八下·柘城期中)
某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答：某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如图所示几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答：
1. （1）涡虫和蛔虫分别属于、（填动物类群）．
2. （2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的；身体和都分节．
3. （3）蚯蚓身体分节，靠蠕动爬行．
4. （4）鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可做装饰品．你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？（说出一种即可）．
5. （5）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用呼吸；青蛙水陆两栖，成体用呼吸，辅助呼吸．
6. （6）对以上动物进行分类：鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类，分类的主要依据是下列选项中的．
  
  A . 生活环境的不同 B . 脊柱的有无 C . 生殖方式的不同 D . 生活方式的不同．
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试卷信息

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副标题：

*注意事项：

2015-2016学年河南省商丘市柘城一中八年级下学期期中生...

试题分析

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