①CO2的产生 ②H2O的生成 ③淀粉酶的合成 ④[H]的形成．
选项 | 实验名称 | 实验操作 | 目的 |
A | 用显微镜观察多种多样的细胞 | 转动转换器 | 把要放大观察的物像移至视野中央 |
B | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 用盐酸处理人的口腔上皮细胞 | 改变细胞膜的通透性 |
C | 检测植物组织中的脂肪 | 用酒精处理经染色后的花生种子切片 | 洗去浮色 |
D | 观察植物细胞的质壁分离与复原 | 用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞 | 与发生质壁分离的细胞形成对照 |
选项 | 影响光合作用的因素 | 直接影响的阶段 | 结果 |
A | 光照强度（非饱和）降低 | 暗反应 | 光合速率降低 |
B | CO2浓度（非饱和）降低 | 光反应 | 光合速率不变 |
C | 土壤含水量（低于最适宜）减少 | 光反应 | 光合速率降低 |
D | 温度（低于最适宜）降低 | 暗反应 | 光合速率不变 |
选项 | 实验课题 | 部分材料、试剂 | 方法 |
A | 分离细胞器 | 哺乳动物成熟红细胞、生理盐水 | 差速离心法 |
B | 分泌蛋白运输途径 | 动物胰腺腺泡细胞、被标记的亮氨酸 | 同位素标记法 |
C | 细胞膜制备 | 菠菜叶肉细胞、蒸馏水 | 吸水涨破法 |
D | 温度对酶活性的影响 | 新鲜猪肝研磨液、H2O2溶液、FeCl3溶液 | 设置系列温度梯度实验 |
时间 | 对照处理 | 灌溉处理 | 雾化处理 | 亚硫酸钠处理 |
7：00 | 4.88 | 7.92 | 3.54 | 10.50 |
9：00 | 11.84 | 13.70 | 8.90 | 13.35 |
11：00 | 10.36 | 15.58 | 11.70 | 11.91 |
13：00 | 5.44 | 8.02 | 5.20 | 3.28 |
15：00 | 5.96 | 7.07 | 3.64 | 0.54 |
17：00 | 2.41 | 2.81 | 1.29 | 1.66 |
表格数据表示不同处理下叶片的净光合速率μmol/（m2s）；气孔导度是指植物叶片气孔的开放程度
①分别选取同一株该树上生长状况相同的叶片若干，均分为A、B两组．
②定期向A组叶片喷施适量的亚硒酸钠，向B组喷施等量的蒸馏水．
③一段时间后，分别提取两组叶片中的色素并测定单位叶面积中叶绿素的含量．
④经测定，A组叶绿素的含量高于B组．
实验表明亚硒酸钠能（填“促进”或“抑制”）叶绿素合成，提高叶片叶绿素的含量，从而促进光反应对的吸收．若要进一步探究亚硒酸钠促进光合作用的最适浓度，可以先设计一组亚硒酸钠溶液浓度梯度较大的（测交实验、预实验）进行摸索，再在此基础上设计细致的实验．
