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苏教版2017-2018学年四年级下学期语文期末达标卷

更新时间:2021-05-20 浏览次数:948 类型:期末考试
一、拼音游乐园
  • 1. 选出划线点字的正确读音。

    念(diào  dào)              黄(shì  qí)

    为人知(xiǎn  xiān)         刻间(qīng  qǐng)

  • 2. 看拼音写词语

    máng

    liáo

    xiān

    fān

    máng

    liáo

    xiān

    fān

    tuī  jiàn

    cuī  cù

    zhān  yǎng

    qīng  ér  yì  jǔ

二、成语小超市
  • 3. 将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。

    囫囵    问底     山外

         胆    连珠

    A、课堂上语文老师,学生兴趣高昂。

    B、在学习上,我们遇到问题时就要,弄个水落石出。

  • 4. 模仿秀:

    ①大雨注(带比喻方法的词语)

    岭(有一对近义词的词语)

  • 5. 对号入座:根据语境填写合适的成语。

    诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀为实现刘备的遗愿,他,但势单力薄,最终

三、句子竞技场
  • 6. 按要求写句子
    1. (1) 例:小溪叮叮咚咚地流淌。

      小溪在欢快地歌唱。

      天天上的星星一闪一闪的。

    2. (2) 瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?

      改成不用问号的句子,但意思不变。

    3. (3) 在原句上修改病句。

      今天,我的作业基本上全做完了。

    4. (4) 的风筝地飞上了天空。(把句子写具体)
    5. (5) 叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。

      用上关联词合并成一句话:

    6. (6) 根据例句仿写。

      例句①:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

      母爱是

四、诗文展览馆
五、课文大观园
  • 12. 填写美文。

    ①一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

    ②樟树不高,但它的,而且伸向,伸得远远的。稠密的树叶。樟树,无论是还是,它们总是那么

  • 13. 点击人物。

    ①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“”,他的设计策略是

    ②通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有的刘备,的祁黄羊,的明明,的公仪休,的竺可桢爷爷。

  • 14. 亲近自然。

    ①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:

    ②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如的天鹅,的老羚羊。

  • 15. 如果你的表弟非常任性,经常对他的母亲大喊大叫,乱发脾气,你想推荐本册中的哪篇文章给他读?
六、阅读研究所
  • 16. 阅读下文,回答问题

    天鹅的故事(节选)

        这时,别的天鹅似(sì  shì)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”,冰层裂开了一条小缝(féng  fèng),接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟(kū  kuō)窿的边缘(yán  yuán)继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

    1. (1) 画出括号里正确的读音。

      (sì  shì)乎       小缝(féng  fèng)

      (kū  kuō)窿       边缘(yán  yuán)

    2. (2) “破冰勇士”指的是,说它是“破冰勇士”的原因是
    3. (3) 天鹅群“克噜——克哩——克哩”的叫声,仿佛是它们齐心破冰的
    4. (4) 看到天鹅群齐心破冰的场面,我们会想起“”等名句。
  • 17. 阅读下文,回答问题

    清洁工

        入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

        这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?

        元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……

    1. (1) 给下面划线的字填上正确的答案。

      悉”按音序查第一个字母是;按部首查,再查画;应取下面第种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)

    2. (2) 读短文,联系上下文理解下面的词语。

      ①积聚:

      ②神采奕奕:

    3. (3) 找出描写老清洁工外貌的句子。
    4. (4) 写出描写“我”内心的句子。
    5. (5) 看着老人一次次清扫道路的情景,给我留下的印象是:;来到她家,我见到的却是一位
    6. (6) 我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么?“我”又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。
七、我是小作家:
  • 18. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通过具体事例来反映人物的特点)

    要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,感情真实,400字左右。

    (你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟!)

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