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2015-2016学年山东省菏泽市曹县八年级下学期期末物理试...

更新时间：2017-01-20 浏览次数：729 类型：期末考试
一、选择题
  • 1. (2023八下·平南期中) 一个杯子放在水平桌面处于静止状态．下列各对力中，属于平衡力的是（   ）
    A . 桌子受到的重力和杯子对桌面的压力 B . 桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力 C . 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 D . 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
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  • 2. (2016八下·泰州期末) 如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失，物体将（   ）

     

    A . 立即停止运动 B . 向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 C . 向右沿水平方向做匀速直线运动   D . 向右上方做匀速直线运动
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  • 3. (2017八下·安顺期中) 如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则（   ）

    A . 水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大 B . 水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小 C . 水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大 D . 水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小
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  • 4. 小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（   ）（g取10N/kg）
    A . 漂浮在水面上 B . 悬浮在水中 C . 沉在溢水杯底部 D . 受到1.2N的浮力
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  • 5. (2017八下·临泽期末)

    如图所示，在水平拉力F的作用下，使物体沿水平面作匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不记，已知物体与地面间的摩擦力为5N，物体运动的速度为2m/s，则拉力做功的功率大小为（   ）

    A . 5W B . 10W C . 15W D . 20W
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  • 6. (2016八下·曹县期末) 下列选项中的图所示的用具中，属于费力杠杆的是（   ）
    A . 食品夹 B . 瓶盖起子 C . 钳子 D . 核桃夹子
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  • 7. (2016八下·曹县期末) 下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）

    A . 功率大的机械，做功一定多 B . 做功多的机械，效率一定高 C . 做功快的机械，功率一定大         D . 效率高的机械，功率一定大
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  • 8. (2016八下·曹县期末) 如图所示，用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙 ， 机械效率分别是η甲和η乙 ， 则（   ）

    A . F甲＞F乙 B . F甲=F乙 C . η甲＞η乙 D . η甲＜η乙
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  • 9. (2016八下·曹县期末) 用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S，运动的时间分别为t1和t2（t1＜t2）．若物体沿光滑水平面运动时，拉力做的功为W1 ， 功率为P1；物体沿粗糙水平面运动时，拉力做的功为W2 ， 功率为P2 ， 那么（   ）
    A . W1=W2 P1＞P2 B . W1＞W2  P1=P2 C . W1＜W2 P1＞P2 D . W1=W2  P1＜P2
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  • 10. (2016八下·曹县期末) 小明想测某种金属块的密度，于是将金属块浸没在水中，如图甲所示，在将金属块缓缓从水中竖直提出来的过程中，画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图象，如图乙所示．则该金属块的密度约为（   ）

    A . 2.7×103kg/m3 B . 3.1×103kg/m3 C . 3.5×103kg/m3 D . 4.4×103kg/m3
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二、填空题
三、作图题与实验探究题
  • 20. (2016八下·曹县期末) 为使如图所示的杠杆保持静止，在A点作用了一个动力F，力的方向不同，则大小也不同．请画出最小动力F的示意图和阻力．

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  • 21. (2016八下·曹县期末) 如图所示，用滑轮组沿水平地面拉到物体A，请画出最省力的绕绳方法．

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  • 22. (2016八下·曹县期末) 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

    1. （1） 实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停止如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．
    2. （2） 在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：；多次试验的目的是：．
    3. （3） 小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会（选填”右侧下降“或”左侧下降“）．
    4. （4） 若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆 重新在水平位置平衡，应将右侧钩码（说出钩码移动的方向及格数）．
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  • 23. (2017八下·容县期末) 如图所示，在”测滑轮组机械效率“的实验中，若物体重6N．

    1. （1） 实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是．
    2. （2） 若仅增加物体的重力（不计摩擦），该滑轮组的机械效率将．（填写”变大“、”变小“或”不变“）
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  • 24. (2017八下·无棣期末) 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

    1. （1） 该实验利用了转换法，通过观察来判断（选填“小球”或“木块”）动能的大小；
    2. （2） 让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系；
    3. （3） 换用质量不同的小球，使它们从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系．
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四、计算题
  • 25. (2016八下·曹县期末) 如图所示，将一个体积为1.0×10﹣3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部．当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：

    1. （1） 木块浸没在水中受到的浮力？
    2. （2） 剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大？
    3. （3） 木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少？
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  • 26. (2016八下·曹县期末) 一体重为600N，双脚与地面接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提高了0.5m，此时该滑轮组的机械效率为80%，求：（不计绳重及摩擦）

    1. （1） 在匀速提升物体的过程中，工人对绳子的拉力为多大？动滑轮的重为多少？
    2. （2） 在匀速提升物体的过程中，地面受到的压力为多少？工人对地面的压强为多大？
    3. （3） 使用该滑轮组，这个工人最多能提起多重的物体？
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