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2015-2016学年山东省泰安市岱岳区八年级下学期期末物理...

更新时间:2017-01-20 浏览次数:1122 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2016八下·岱岳期末) 生活中经常对一些物理量进行估测,下列数值最接近实际情况的是(   )
    A . 人骑自行车的平均速度约为lm/s B . 运动员百米冲刺瞬间的功率约为1000W C . 人沐浴时舒适的水温度约为60℃ D . 一个鸡蛋约重2N
  • 2. (2019八下·潘集期中) 关于力和运动的关系,下列说法正确的是(   )
    A . 物体不受力的作用时处于静止状态 B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C . 物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D . 物体运动速度越大其惯性越大
  • 3. (2018八下·长春期中) 将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是(   )
    A . 增大木块的拉力 B . 改变木块运动方向 C . 在木块上加砝码 D . 使木块的速度增大
  • 4. (2016八下·岱岳期末) 下列实例中属于增大压强的是(   )
    A .    图钉尖尖锐 B .    书包背带较宽 C .      铁轨下铺枕木 D .    穿滑雪板滑雪
  • 5. (2016八下·岱岳期末) 下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中,正确的是(   )
    A . 用高压锅容易使饭煮熟﹣﹣﹣沸点和压强的关系 B . 活塞式抽水机﹣﹣﹣大气压和温度的关系 C . 水下潜艇能上浮﹣﹣﹣液体压强和密度的关系 D . 船闸﹣﹣﹣船液体压强和流速的关系
  • 6. 如图所示器具中,属于省力杠杆的是(   )
    A .    笤帚 B . 筷子 C . 独轮车 D . 钓鱼竿
  • 7. (2017·仪征模拟) 如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图象,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为(   )

    A . 4:1 B . 4:3 C . 1:2 D . 8:1
  • 8. (2017八下·烟台期中) 与物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是(   )

    A . 图中乒乓球静止时没有受到浮力作用 B . 图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡 C . 乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力 D . 乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变
  • 9. (2016八下·岱岳期末) 在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一物体分别放入其中,物体静止如图所示,物体在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 , 盐水对容器底的压强分别为p1和p2 , 甲、乙两杯中盐水的密度分别为ρ1、ρ2 , 下列选项正确的是(   )

    A . F1>F2 , p1>p2 B . F1=F2 , ρ1>ρ2 C . F1<F2 , p1=p2 D . F1=F2 , ρ12
  • 10. (2023·扶余模拟) 如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会(   )

    A . 左端下降 B . 右端下降 C . 仍然平衡 D . 无法判断
  • 11. (2016八下·岱岳期末) 押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河.比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带奋力互拉.在如图中,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是(   )

    A . 甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B . 甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 C . 甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 D . 若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负
  • 12. (2016八下·岱岳期末) 夏季来临,农业部门利用飞机喷洒农药消灭害虫.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的(   )
    A . 动能不变,势能不变 B . 动能减少,势能增加 C . 动能增加,势能减少 D . 动能减少,势能减少
  • 13. (2016八下·岱岳期末) 如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中(   )

    A . 工人做的有用功为1200J B . 工人做的总功为500J C . 滑轮组的机械效率为60% D . 拉力做功的功率为l00W
  • 14. (2016八下·岱岳期末) 如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起.下列说法正确的是(   )

    A . 汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力 B . 汽车固定后,起重物上升过程中,对地面的压强变小 C . 匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小 D . 匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小
  • 15. (2016八下·岱岳期末) 如图所示,物块放在上表面粗糙的平扳小车上,物块随平板小车一起以相同的速度水 平向右做匀速直钱运动.当小车受到阻力突然停止时,物块在平板上滑动一段距离后 仍然停止在平板上,对上述物理过程的下列分析正确的是(   )

    A . 物块随平板小车作匀速直线运动时,受到水平向右的摩擦力 B . 物块在平板上滑动的过程中,受到水平向左的摩擦力 C . 小车受阻力停止后,物块滑动是由于受到惯性力的作用 D . 物块在平板上滑动的过程中,相对于地面向左运动
  • 16. (2017八下·卢龙期末) 水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离.则下列判断正确的是(   )
    A . 文具盒所受重力做了功 B . 文具盒所受支持力做了功 C . 文具盒所受拉力做了功 D . 没有力对文具盒做功
  • 17. (2016八下·岱岳期末) 如图是某物体运动的s﹣t图象,则选项中能与之相对应的v﹣t图象是(   )

    A . B . C . D .
  • 18. (2020九上·广东开学考) 小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,该力F在这三个过程中所做的功分别为W、W、W , 关于做功大小的下列说法正确的是(   )

    A . W<W<W B . W>W>W C . W=W=W D . W=W<W
  • 19. (2016八下·岱岳期末) 用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的图是图(   )
    A . B . C . D .
  • 20. (2016八下·岱岳期末) 如图所示,王锐在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是(   )

    A . 小石块减少的重力势能全部转化为动能 B . 从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用 C . 小石块在C点时,受到平衡力的作用 D . 从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小
  • 21. 如图所示,将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则(   )

    A . 木块受到的浮力为4N B . 使木块完全浸没需要4N向下的力 C . 木块的密度是0.4g/cm3 D . 木块底部受到水向上的压强为103Pa
  • 22. (2023·利州模拟) 如图所示,婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B相对于地面静止,弹簧测力计的示数为2N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是(   )

    A . B受到的摩擦力大小为2N,方向为水平向左 B . 木板A受到地面的摩擦力大小为2N,方向水平向左 C . 拉力F做功的功率为1.2W D . 在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也将增大
二、填空题
三、作图题
四、实验题
  • 30. (2017八下·无棣期末) 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.

    1. (1) 该实验利用了转换法,通过观察来判断(选填“小球”或“木块”)动能的大小;
    2. (2) 让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与的关系;
    3. (3) 换用质量不同的小球,使它们从斜面的(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与的关系.
  • 31. (2016八下·岱岳期末) 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.

    1

    2

    3

    钩码重G/N

    4

    4

    6

    钩码上升高度h/m

    0.1

    0.1

    0•1

    绳端拉力F/N

    1.8

    1.6

    绳端移动距离s/m

    0.3

    0.4

    机械效率η

    74.1%

    62.5%

    1. (1) 实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码上升.
    2. (2) 通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.
    3. (3) 通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”).
    4. (4) 小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,测力计的示数如图丙所示,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端拉力F=N,绳端移动距离s=m,机械效率η=
    5. (5) 比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,
  • 32. (2016八下·岱岳期末) 王锐在实验室用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和 盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图1所示.

    1. (1) 分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与有关.
    2. (2) 为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图的装置来进行操作.
    3. (3) 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N.圆柱体的体积是 m3 (g取 l0N/kg)
    4. (4) 用如图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3
    5. (5) 王锐在实验室探究利用特殊方法测物体密度.如图2,现有水、量筒、小木块和大头针(小木块密度比水的密度小,且能放入量筒中),请利用上述器材,设计实验测量出小木块的密度,并利用测量的物理量和相关量写出小木块密度的表达式.

      步骤:①;②;③

      密度表达式:ρ=

五、计算题
  • 33. (2016八下·岱岳期末) 当代著名作家冯骥才曾经四次登泰山,并写下了散文《挑山工》,他说:“青年时代,是挑山工给了我巨大的激励,并贯穿我的一生”在泰山上,随处都可以碰到挑山工.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物.登山的时候.他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩.使身体保持平衡,游人不经意间被挑山工轻盈超越,留给众人坚毅的背影.如图为一名泰山挑山工在挑货前行.若体重为60kg的挑山工挑的货物总重为50kg,每只脚掌的面积为200cm2 , 该挑山工从山脚下挑货到南天门共用4h,攀登的高度为1500m.(g=10N/kg)求:

    1. (1) 挑山工挑货前行时对地面的压强;
    2. (2) 挑山工克服重力做的功及做功的平均功率(结果保留整数).
  • 34. (2016八下·岱岳期末) 质量为3t的小型载重汽车,车上装有6t的砂石.汽车先以10m/s的速度在平直公路上以20kW的功率匀速行驶了l0min,然后又以100kW的功率用了2min的时间,将砂石从山坡底运送到50m高的坡顶施工现场.g取10N/kg.试问:
    1. (1) 汽车在平直公路上匀速行驶时,牵引力做的功为多少?受到的阻力为多少?
    2. (2) 汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少?
  • 35. (2016八下·岱岳期末) 如图,轻质杠杆AB可绕O点转动,在A、B两端分别挂有边长为10cm,重力为8N的完全相同的两正方体C、D,OA:OB=4:3;圆柱形容器的底面积为200cm2 , 装有深 20cm的水,物体C浸入水中且露出水面的高度为5cm时,杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态.(g=10N/kg) 求:

    1. (1) 物体C的密度;
    2. (2) 杠杆B端受到绳子的拉力;
    3. (3) 剪断与物体C相连的细绳后(水未碎出),物体C受到的浮力和物体C底部受到的水的压强.

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