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教科版小学科学五年级下学期 期末过关检测

更新时间:2021-05-20 浏览次数:420 类型:期末考试
一、填空题。
二、判断题。
三、选择题。
四、连线题。
  • 36. 把下列物体与其导热性能用线连起来。

  • 37. 根据一个物体在水中的状态作出相应判断,并用线连起来。

    往水面上浮的“气泡”

    悬浮在水中的潜水艇    浮力<重力

    浮在水面上不动的枯木枝    浮力=重力

    往水底下沉的葡萄    浮力>重力

    沉在水底的小石块

五、科学探究题.
  • 38. 小明与小红同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能哪个更好,两人进行了如下实验:用这两种材料分别包裹装有热水的密封烧瓶,让它们自然冷却,然后利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中水温的变化情况。
    1. (1) 为确保实验的科学性,你认为在本项实验过程中,应保持哪些条件相同?
    2. (2) 按照实验计划,小明和小红每隔10分钟测量一次烧瓶中的水温,数据如下:

      分析上表数据,可以发现哪些现象?能得出什么结论?

    3. (3) 除了像上述这样,采用相同时间内观察热水降温的快慢来比较这种材料的保温性能外,还可以采用什么方法来比较这两种材料的保温性能?
  • 39. 小明对“不同的自由摆的快慢与什么因素有关”进行了两组对比实验研究。

    实验一:摆绳长度和摆幅不变,研究自由摆的快慢与摆的重量因素的关系。

        实验一:15秒内摆动的次数记录表


    原来重量

    两倍重量

    三倍重量

      第一次

        13

        13

        13

      第二次

        13

        13

        13

      第三次

        13

        13

        13

    实验二:摆锤重量和摆幅不变,研究自由摆的快慢与摆绳的长度因素的关系。


        实验二:15秒内摆动的次数记录表


    原来绳长

    两倍绳长

    三倍绳长

      第一次

        13

        10

        7

      第二次

        13

        10

        7

      第三次

        13

        10


    1. (1) 研究小明实验一的数据,你可以得出的结论是
    2. (2) 在实验二中,小明准备做三倍绳长的第三次实验,请你预测一下第三次实验数据最可能是次。研究小明实验二的数据,你又可以得出的结论是.
    3. (3) 如果小明想把原来绳长15秒摆动13次改为每分钟摆动60次的“钟摆”,你可以给他的建议是 .

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