当前位置: 初中物理 /人教版(2024) /八年级上册 /第四章 光现象 /第3节 平面镜成像
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人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习

更新时间:2018-07-20 浏览次数:348 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 如图所示,进入人眼睛的光线是由(  )

    A . 平面镜发出的 B . 像s′发出的 C . 平面镜反射的 D . 人的眼睛发出的
  • 2. 在探究“平面镜成像的特点”实验中,在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A , 在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B , 如图所示。移动后面的蜡烛B直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。这样做的主要目的是(   )

    A . 验证像与物体到镜面的距离相等 B . 验证像与物体的大小相同 C . 验证平面镜所成的像是虚像 D . 验证平面镜成像满足光的反射规律
  • 3. (2024八上·宁津期末) “猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中了,大叫起来“不得了啦,不得了啦,月亮掉水里了!”…关于水中的月亮,以下说法正确的是(   )
    A . 水中的月亮比天上的月亮小 B . 水中出现月亮是光的折射现象 C . 水中出现月亮是光的反射现象 D . 水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远
  • 4. “北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双”是《菊花台》中的一段歌词.以下对“成双”的理解,正确的是(   )
    A . “我”和“你”成双 B . “我”和“你的影子”成双 C . “我”和湖面反射的“我的影子”成双 D . “我”和湖面折射的“我的影子”成双
  • 5. (2020八上·桂林期末) 如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是(   )

    A . 像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 B . 蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大 C . 把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上 D . 用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
  • 6. 下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b为点燃的蜡烛,c是和b完全相同但未点燃的蜡烛。则下列说法错误的是(   )

    A . 沿水平桌面移动蜡烛c不能使c与b的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面垂直放置 B . 眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”实际上是光的折射所形成的虚像 C . 小芳同学发现镜中出现了蜡烛b两个不重合的像是由于光在两个反射面上两次反射成像造成的 D . 将蜡烛沿远离平面镜的方向移动时,眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”会变小
  • 7. 平面镜M沿水平方向以大小不变的速度v移向点光源S , 运动中镜面始终保持与运动方向垂直(如图所示),则S在镜中的像S′移动速度的大小和方向是(   )

    A . 以速度v水平向左移动 B . 以速度v水平向右移动 C . 以速度2v水平向左移动 D . 以速度2v水平向右移动
  • 8. 有一个点光源S , 放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以2m/s的速度沿与镜面成45°角的方向向右做匀速直线运动,如图所示,则光源S在镜中的像S'将(   )

    A . 以速度4m/s沿SO直线方向向右平移    B . 以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移 C . 以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移    D . 以速度4m/s沿SO直线方向向左平移
二、填空题
  • 9. 在湖边散步的小明惊奇地发现一只小鸟在水中飞翔,他所看到的是空中小鸟的 (填“实”或“虚”) 像。当小鸟向高处飞行时,水中的“小鸟”将 (填“靠近”或“远离”)水面。
  • 10. 小华站在距穿衣镜前lm的位置观赏自己的全身像,则他与他的像之间的距离是m,若他后退0.5m,则他在镜中像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
  • 11. 如图所示,阳光下车身看起来很“耀眼”,这是光的现象;小轿车的前窗玻璃倾斜安装,可以避免因成像而对司机的视线造成干扰.

  • 12. 汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据成像特点,夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方,避免干扰司机视觉;而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置,有利于司机更好看清前方道路状况,这是因为在同一种物质中光是
  • 13. 小明同学去眼镜店配眼镜,该店视力检查表要求眼睛和视力表相距5m。由于房间太小的限制,商家利用平面镜巧妙检查视力,平面镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像。如果视力表和平面镜相距2.7米,如图所示,那么小明同学应该坐在视力表前m处。

  • 14. 视力检查时要求被测人与视力表间隔5m.小明准备借助一块平面镜检查视力(如图所示),则他应坐在镜前m处.图中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向(选填“相同”或“相反”).

  • 15. 某人站在离湖岸边6m的C处,刚好能看见湖对岸的一棵树HG在水中的完整的像,如果眼距地面的高度为1.5 m,湖两岸均高出湖水面1 m,湖宽40 m,则该树HG的高度为m。

  • 16. 如图所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于

  • 17. 魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多的科学原理。如图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角应该为度,使观众觉得箱子里没有东西。如果要投入一张100元纸币,使观众能看见两张100元纸币,则投币口应开在的位置(填“上”或“下”或“侧面”)。

三、作图题
四、实验题
  • 24. 如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛AB竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。

    1. (1) 为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);实验时,点燃蜡烛A , 另外拿一支相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,此时眼睛应该在蜡烛(选填“A”或“B”)所在的这一侧观察。直到看上去BA的像完全重合,这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的,同时还可以确定
    2. (2) 进一步观察AB两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板,像和物到玻璃板的距离
    3. (3) 为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(       
      A . 保持AB两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察 B . 保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
    4. (4) 在记录数据表中某同学发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等,请你分析产生这种现象的原因可能是,在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,一个比较亮,一个比较暗,产生这种现象的原因是
  • 25. 在探究“平面镜成像特点”的实验中

    1. (1) 如图所示,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
    2. (2) 实验数据如下表:

      实验表明:平面镜所成的像是虚像,像与物的大小,像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。

  • 26. 一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像(如图所示)。

    1. (1) 该实验采用透明薄玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定;选取两支相同的蜡烛,目的是为了
    2. (2) 如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则像将玻璃板。

      ①此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲),你分析出现这种情况的原因可能是:

      ②解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明:

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