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当前位置：小学数学 /人教版 /五年级下册 /5 图形的运动（三）

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人教版数学五年级下学期第五单元图形的运动（三）（适用于云南...

更新时间：2018-07-24 浏览次数：257 类型：单元试卷

一、看图填一填.

1. 看图填一填
1. （1）图①绕点O旋转度得到图②。
2. （2）图③绕点A经过时针旋转度得到图④。
3. （3）图⑤经过得到图⑥。
4. （4）图⑦经过时针旋转度，再平移格得到图⑧。
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二、填空题

2. 电梯的上下运动属于现象；电风扇的扇叶转动是现象。

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3.
①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“”。
②指针从“1”绕点O顺时针旋转°到“5”。
③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“”。
④指针从“9”绕点O逆时针旋转°到“7”。

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4.
①图形1绕点O顺时针旋转90°到图形所在的位置。
②图形2绕点O顺时针旋转180°到图形所在的位置。
③图形3绕点O顺时针旋转到图形1所在的位置。
④图形1绕点O旋转到图形4所在的位置。

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三、选择题

5. 想一想，下列哪一组都是旋转现象（）。

A . 拉抽屉，电风扇转动 B . 转动转盘，风车转动 C . 时针转动，电梯升降

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6. 看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。

A . 旋转 B . 平移

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7. 下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A . B . C .

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8. 下面每组中的两个图形，经过平移后，可以完全重合的是（）。

A . B . C .

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9. 图形，沿顺时针方向旋转90°以后得到的图形是（）。

A . B . C .

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10. 从12时到12时30分，分针绕中心点（）。

A . 逆时针旋转了90° B . 顺时针旋转了90° C . 顺时针旋转了180°

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四、涂色

11. 利用变换可以设计出许多漂亮的图案。请在下面的图案中，把是平移变换的涂上红色，把是旋转变换的涂上黄色。

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五、观察下面图形

12. 观察下面图形，回答问题
1. （1）说一说怎样通过平移或旋转让上图变成一个长方形。
2. （2）通过平移和旋转上图还能变成什么图形？
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六、动手按要求画一画

13. 先将下图向上平移4格后，再向右平移5格，画出两次平移后的图形。

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14. 画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。
①
②

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15. 画出下面图形绕点B顺时针旋转90°后的图形
①
②

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16. 按要求画图。
1. （1）把图1绕点A逆时针旋转90°，得到图2。
2. （2）把图2绕点A逆时针旋转90°，得到图3。
3. （3）把图1绕点A顺时针旋转90°，得到图4。
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17. 七巧板经过平移或旋转得到了右边的图形。请在下图中画出相应的每块板的轮廓线，并标出序号。

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