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部编版七年级上册道德与法治第二单元4.2深深浅浅话友谊同步练...

更新时间:2018-08-10 浏览次数:238 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. “近朱者赤,近墨者黑。”这句古语告诫我们( )

    ①交往对我们的成长有重要影响            ②交友要慎重

    ③结交损友,不利于我们的成长和进步  ④不同颜色的东西不能摆放在一起

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. 下列说法正确的是(  )

    ①朋友之间的理解、宽容可以不讲原则

    ②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提

    ③不分是非善恶,绝不是真正的友谊

    ④只有以宽广的胸怀接纳他人,对他人多一份理解和宽容,友谊之花才会绽放得更加绚丽

    A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
  • 3. “友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,是我们压力的倾泻口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲台,也是我们沉思和锻炼的平台。”杰里米·泰勒的这段话告诉我们( )
    A . 交友就是互相利用 B . 朋友带给我们精神上的满足 C . 友谊的维持需要交流与沟通 D . 朋友之间要以诚相待
  • 4. 不同时期有不同的朋友。下列对友谊理解正确的有(  )

    ①友谊不是一成不变的

    ②要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊

    ③每一段友谊,都是生命中不可或缺的部分

    ④友谊是一场心灵的相遇

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 5. 七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去游戏厅,还让他的好朋友小宇给他保密,不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争,小宇最后还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇的做法,下列说法错误的是( )

    ①小宇不够朋友,出卖了小亮

    ②说明小亮交了一个不好的朋友

    ③在大是大非面前,小宇敢于坚持原则,是小亮的益友

    ④小宇言而无信,是个不讲信用的人

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. 漫画《心灵之窗》反映了友情是真心的交流和沟通,不能有半点虚情假意,更不能口是心非。这说明了建立真挚的友情需要( )


    心灵之窗

    A . 热情 B . 真诚 C . 宽容 D . 平等
  • 7. 下列属于没有坚持原则的做法是(  )

    ①不当面指责朋友的错误,私下里以比较委婉的方式提出来,让朋友能够接受

    ②对一些小事,没有必要和朋友争个孰是孰非,允许别人保留不同意见

    ③帮助朋友隐瞒犯下的过错,以免朋友受到惩罚

    ④宽容朋友无意中给自己带来的伤害

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ③④ D .
  • 8. 我们可以和下面这些人交朋友(  )

    ①别人欺负我时,小刚挺身而出帮我“出头”

    ②考试遇到了难题,同桌递过来一张纸条

    ③只要有错误,明明就给我恰当地指出来

    ④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书,共同进步

    A . ①② B . ③④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. (2020七上·和平月考) 比尔·盖茨在中学时结识了保罗·艾伦,两人很快成为好朋友。他们互相支持、鼓励,共同克服困难,一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,在刻苦努力和携手同行中他们取得了惊人的成就。这则材料说明( )
    A . 朋友应该有共同的事业 B . 志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼 C . 朋友应该一起赚钱 D . 伟人与伟人之间才可能有真正的友谊
  • 10. 小红和小丽是好朋友,在班里成绩都名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为,你的认识是( )
    A . 朋友要坦诚相见,这样做是对的 B . 交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的 C . 小红是真正的朋友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评 D . 朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友
  • 11. 小雨与小冰关系不错。一天,小雨给小冰起了绰号并且当众喊出来。小冰听到后火冒三丈,揪住小雨的衣服就要打,幸好周围其他同学及时加以劝阻。但是自那以后,小冰和小雨再也不说话。小雨心想:“取个绰号至于这样吗?不正说明关系好吗?”对此认识正确的有( )

    ①朋友之间应该相互尊重、宽容

    ②只有尊重才能获得真挚的友情

    ③起绰号没有恶意,好朋友之间不应小题大做

    ④对朋友的过错应当采取适当方式提出来

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
  • 12. 学校要组织一场古诗文朗诵大赛,丽丽和好朋友红红都报名参加了比赛。对于好朋友之间的竞争,下列认识正确的是( )

    ①竞争本身不会伤害友谊,关键是我们的态度

    ②朋友之间只有合作,不存在竞争

    ③真正的朋友就算存在竞争,也不会对友谊造成伤害

    ④若朋友在竞争中成功,要坦然接受并祝贺朋友的成就

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 13. (2018七上·慈利期中) 小红最近有点烦恼:进入新的环境后,原先比较要好的朋友逐渐变得疏远。对此,小红应认识到 ( )

    ①友谊不是一成不变的

    ②我们要学会接受一段友谊的淡出

    ③我们要坦然接受新友谊

    ④每一段友谊都是生命中不可或缺的部分

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
二、材料分析题
  • 14. 高尔基说:“真正的朋友,会在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。会在你遇到不幸或悲伤的时候,给你及时的支持和鼓励。会在你有缺点可能犯错误的时候,给你正确的批评和帮助。”
    1. (1) 用所学知识分析这段话说明了什么。
    2. (2) 谈谈如何建立和维护友谊。
  • 15. 以下是小明在与朋友交往中的几个情景:

    情景一:小明过生日时,同桌送给他一张自制的贺卡,小明不屑一顾地说:“我不要,妈妈说便宜没好货!我妈妈从日本给我带礼物了,可贵呢!”

    情景二:班里有位成绩很差的同学,一次唱歌比赛得了一等奖,同学们都很赞赏他,小明却认为没什么了不起的。

    情景三:小明和小刚是好朋友,两人学习成绩不相上下。期末考试结束,小刚成绩优秀,小明与之差距很大。小明据此认为朋友之间的竞争会伤害彼此的友谊。

    1. (1) 情景一中小明的做法正确吗?他应该怎么做?
    2. (2) 情景二中小明的做法正确吗?他应该怎么做?
    3. (3) 针对情景三中小明的认识,请你运用所学知识规劝他。
  • 16. 材料一:普希金说:“无论是多情的诗句、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。”

    材料二:《圣经》中有许多交友的警句,如:“好生气的人,不可与他结交;暴怒的人,不可与他来往,恐怕你效法他的行为,自己就陷在罗网里。”“与智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人做伴的,必受亏损。”

    材料三:一面之交就拍胸脯给你许愿的人,慎交。因为这样的人往往口惠而实不至,弄不好是拉住你,以便为他所用。

    阅读材料,根据所学知识,回答下列问题:

    1. (1) 亲密的友情只有通过交往才能建立和不断完善,请谈谈交往对我们生活产生的作用。
    2. (2) 材料二告诉我们什么道理?
    3. (3) 根据第(2)问的答案和材料三内容的格式,完成以下内容。

      的人不交;因为

      的人,少交;因为

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