2018年高考物理真题分类汇编专题15：电学实验-在线组卷

1. (2018·海南) 某同学利用图（a）中的电路测量电流表

的内阻R_A（约为5Ω）和直流电源的电动势E （约为10V）。图中R₁和R₂为电阻箱，S₁和S₂为开关。已知电流表的量程为100mA，直流电源的内阻为r。

（1）断开S₂ ，闭合S₁ ，调节R₁的阻值，使满偏；保持R₁的阻值不变，闭合S₂ ，调节R₂ ，当R₂的阻值为4.8 $\text{[math]}$ 时的示数为48.0mA。忽略S₂闭合后电路中总电阻的变化，经计算得R_A= Ω；（保留2位有效数字）
（2）保持S₁闭合，断开S₂ ，多次改变R₁的阻值，并记录电流表的相应示数。若某次R₁的示数如图（b）所示，则此次R₁的阻值为Ω；
（3）利用记录的R₁的阻值和相应的电流表示数 $\text{[math]}$ ，作出 $\text{[math]}$ 图线，如图（c）所示。用电池的电动势E、内阻r和电流表内阻R_A表示 $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 变化的关系式为 $\text{[math]}$ =。利用图（c）可求得E=V。（保留2位有效数字）

2. (2018·全国Ⅱ卷) 某同学组装一个多用电表。可选用的器材有：微安表头（量程100 $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$ ）；电阻箱 $\text{[math]}$ （阻值范围 $\text{[math]}$ ）；电阻箱 $\text{[math]}$ （阻值范围 $\text{[math]}$ ）；导线若干。

要求利用所给器材先组装一个量程为 $\text{[math]}$ 的直流电流表。在此基础上再将它改装成量程为 $\text{[math]}$ 的直流电压表。组装好的多用电表有电流 $\text{[math]}$ 和电压 $\text{[math]}$ 两档。

回答下列问题：

（1）在虚线框内画出电路图并标出 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。其中*为公共接线柱。 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别是电流档和电压档的接线柱。
（2）电阻箱的阻值应取 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ .（保留到个位）

答案解析收藏纠错 + 选题

3. (2018·全国Ⅰ卷) 某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在25℃-80℃范围内某热敏电阻的温度特性，所用器材有：置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻R_T ，其标称值(25℃时的阻值)为900.0Ω：电源E(6V，内阻可忽略)：电压表

(量程150mV)：定值电阻R₀(阻值20.0Ω)，滑动变阻器R₁(最大阻值为1000Ω)：电阻箱R₂(阻值范围0-999.9Ω)：单刀开关S₁ ，单刀双掷开关S₂。

实验时，先按图(a)连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0℃，将S₂与1端接通，闭合S₁ ，调节R₁的滑片位置，使电压表读数为某一值U_s：保持R₁的滑片位置不变，将R₂置于最大值，将S₂与2端接通，调节R₂ ，使电压表读数仍为U_s：断开S₁ ，记下此时R₂的读数，逐步降低温控室的温度t，得到相应温度下R₂的阻值，直至温度降到25.0℃，实验得到的R₂-t数据见下表。

t/℃	25.0	30.0	40.0	50.0	60.0	70.0	80.0
R₂/Ω	900.0	680.0	500.0	390.0	320.0	270.0	240.0

回答下列问题：

（1）在闭合S₁前，图(a)中R₁的滑片应移动到（填“a”或“b”）端；
（2）在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并做出R₂-t曲线：
（3）由图(b)可得到R₁ ，在25℃-80℃范围内的温度特性，当t=44.0℃时，可得R₁=Ω；
（4）将R_t握于手心，手心温度下R₂的相应读数如图(c)所示，该读数为Ω，则手心温度为℃。

答案解析收藏纠错 + 选题

4. (2018·江苏) 一同学测量某干电池的电动势和内阻．

（1）如图所示是该同学正准备接入最后一根导线（图中虚线所示）时的实验电路．请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处；．
（2）实验测得的电阻箱阻值R和电流表示数I ，以及计算的 $\text{[math]}$ 数据见下表：
根据表中数据，在答题卡的方格纸上作出 $\text{[math]}$ 关系图像．由图像可计算出该干电池的电动势为V；内阻为Ω．
R/Ω
8.0
7.0
6.0
5.0
4.0
I/A
0.15
0.17
0.19
0.22
0.26
$\text{[math]}$ /A^–¹
6.7
6.0
5.3
4.5
3.8
（3）为了得到更准确的测量结果，在测出上述数据后，该同学将一只量程为100 mV的电压表并联在电流表的两端．调节电阻箱，当电流表的示数为0.33 A时，电压表的指针位置如图所示，则该干电池的电动势应为V；内阻应为Ω．

答案解析收藏纠错 + 选题

5. (2018·全国Ⅲ卷) 一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻R_x的阻值，图中R₀为标准定值电阻（R₀=20.0 Ω）；

可视为理想电压表。S₁为单刀开关，S₂位单刀双掷开关，E为电源，R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验：

⑴按照实验原理线路图（a），将图（b）中实物连线；

⑵将滑动变阻器滑动端置于适当位置，闭合S₁；

⑶将开关S₂掷于1端，改变滑动变阻器动端的位置，记下此时电压表的示数U₁；然后将S₂掷于2端，记下此时电压表的示数U₂；

⑷待测电阻阻值的表达式R_x=（用R₀、U₁、U₂表示）；

⑸重复步骤（3），得到如下数据：

	1	2	3	4	5
U₁/V	0.25	0.30	0.36	0.40	0.44
U₂/V	0.86	1.03	1.22	1.36	1.49
$\text{[math]}$	3.44	3.43	3.39	3.40	3.39

⑹利用上述5次测量所得 $\text{[math]}$ 的平均值，求得R_x=Ω。（保留1位小数）

答案解析收藏纠错 + 选题

6. (2018·天津)

（1）质量为0.45 kg的木块静止在光滑水平面上，一质量为0.05 kg的子弹以200 m/s的水平速度击中木块，并留在其中，整个木块沿子弹原方向运动，则木块最终速度的大小是m/s。若子弹在木块中运动时受到的平均阻力为4.5×10³N，则子弹射入木块的深度为m。
（2）某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5 N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉（若干个）。
①具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有。
A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同
C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度
D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
②该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O ，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是。
（3）某同学用伏安法测定待测电阻R_x的阻值（约为10 kΩ），除了R_x ，开关S、导线外，还有下列器材供选用：
A．电压表（量程0~1 V，内阻约10 kΩ）
B．电压表（量程0~10 V，内阻约100 kΩ）
C．电流表（量程0~1 mA，内阻约30 Ω）
D．电流表（量程0~0.6 A，内阻约0.05 Ω）
E．电源（电动势1.5 V，额定电流0.5 A，内阻不计）
F．电源（电动势12 V，额定电流2 A，内阻不计）
G．滑动变阻器R₀（阻值范围0~10 Ω，额定电流2 A）
①为使测量尽量准确，电压表选用，电流表选用，电源选用。（均填器材的字母代号）；
②画出测量R_x阻值的实验电路图。
③该同学选择器材、连接电路和操作均正确，从实验原理上看，待测电阻测量值会其真实值（填“大于”“小于”或“等于”），原因是。

答案解析收藏纠错 + 选题

小学

初中

高中

2018年高考物理真题分类汇编专题15：电学实验

副标题：

*注意事项：

2018年高考物理真题分类汇编专题15：电学实验

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

R/Ω	8.0	7.0	6.0	5.0	4.0
I/A	0.15	0.17	0.19	0.22	0.26
$\text{[math]}$ /A^–¹	6.7	6.0	5.3	4.5	3.8