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部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》提高练习

更新时间:2018-08-22 浏览次数:136 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语

    děng  zhe

    shèng  xià

    fǔ  zi

    kǎn  dǎo

    lí  kāì

    huǒ  chái

    méi  yóu                  zhēng  dà

    jiē   zhe

    bīnɡ  lěnɡ

                     

  • 2. 选词填空。

    必须          必需

    ①鸟儿离开树,飞到很远很远的地方去。

    ②这些都是人们日常生活的品。

    融化          溶化

    ③把糖放在水里,它就会了。

    ④春天来了,原野上、森林里的雪都了。

  • 3. 按要求写句子。

    ①伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句)

    ②站在  天天  鸟儿  给  唱歌  树枝上  树(把词语排成一句通顺的话)

  • 4. 读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)

    A.着急地        B.肯定地        C.急切地        D.乞求地

    ①她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”

    ②鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”

    ③“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

    ④鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”

二、阅读理解
  • 5. 阅读下文,回答问题

        小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”

        鸟儿睁大眼睛,盯着灯火了一会儿。

        接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

        唱完了歌,鸟儿又盯着灯火了一会儿,飞走了。

    1. (1) 选文中有两个“看”字,第一个“看”表示;第二个“看”表示

      A.鸟儿实现了自己的诺言

      B.鸟儿费尽周折终于找到了自己的好朋友     

    2. (2) 联系上下文展开想象,试着走进鸟儿的内心世界,说说它在想些什么。

      ①鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心里一定在想:

      ②唱完了歌儿,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,心里一定在想:

    3. (3) 我们应该学习鸟儿_______的品质。(    )(多项选择)
      A . 珍惜友情 B . 舍己为人 C . 信守承诺
  • 6. 阅读下文,回答问题

    老办法不行了

        一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥,它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在路旁的一个村口停了下来。

        说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪,已经干了。

        这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?花喜鹊回答说:“这儿的村民用的是井水,只是井很深,得想个办法才能喝到。”乌鸦说:“关于这个,我有经验。”它想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上了。

        它来到井边一看,水井果然很深。于是就衔来石子,一块一块丢到井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。

        又累又渴的乌鸦回到村口,始终没喝到一滴水。它叹息着:“唉!老办法怎么不管用了?”

    1. (1) 从短文中找出两个四字词语抄下来。
    2. (2) 找出一句描写乌鸦心理的句子。

    3. (3) 乌鸦的老办法不管用了,是因为
    4. (4) 短文正确的寓意是(    )
      A . 凡是老办法都不管用。 B . 对老经验、老办法要根据新情况具体分析,灵活运用,不然就会失败。

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