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2017年中考政治备考专题九:学会与老师交往

更新时间:2017-03-07 浏览次数:687 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1.

    仔细观察下边漫画中教师和学生的言行,结合你所学的知识,你认为下列说法正确的是(   )

    ①教师和学生在人格上是平等的。教师骂学生简直就是一个笨蛋,是对学生人格的侮辱。
    ②教师和学生由于身份的不同导致了人格的不同,对于老师的辱骂,我们不应指责什么。
    ③教师和学生虽然身份不同,但人格上是平等的。教师应尊重学生的人格尊严。
    ④ 教师因为学生没有做好事情,对学生进行严加管教,辱骂学生几句也是可以理解的。

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③ D . ②④
  • 2. 一次老师笔误,在黑板上写错了字,你的正确做法是      (      )


    A . 当众叫嚷让老师改正 B . 和同学们背后议论老师 C . 以恰当的方式告诉老师,让其改正 D . 不予理睬。
  • 3. 甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦,55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,而且每天都会护送孩子们回家,尽管遇上雨雪天,山路泥泞难行,他都一直如此。上书材料表明(  )

    ①教师是人类文明的传递者,这一职业是崇高的

    ②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬

    ③我们不应该虚心听取老师的教诲

    ④我们应该冷淡和疏远老师


    A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
  • 4.  “一个人遇到好老师是人生的幸运。”对这句话理解错误的是(    )

    A . 老师是社会上最高贵的职业 B . 老师是人类灵魂的工程师 C . 老师是人类文明的传播者 D . 老师在学生的成长中有着不可替代的作用
  • 5. (2023七上·桐柏月考) 2015年4月15日,网友“希望小佳”在有度聊城吧发了一篇名为《因为一座“塔”,爱上一座城!》的帖子,回忆了自己在聊城大学的生活片段,字里行间充满了对老师的感恩和青春的追忆。下面是网友对“希望小佳”的评价,你认同的是 (   )

    ①“希望小佳”用这种方式表达了对学校和老师的感恩之情 
    ②只有在离开学校后,才能表达对老师的尊敬 
    ③“希望小佳”想用这种方式引发网友关注,走红网络 
    ④我们应向“希望小佳”学习,珍爱友情,感恩老师

    A . ①②④   B . ②④   C . ①②③   D . ①④
  • 6. (2023六下·新泰期末) 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有(    )

    ①小强向王老师提出班级管理的建议

    ②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师

    ③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心

    ④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事


    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 7. (2024七下·自贡开学考) 在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是(       )


    A . 告诉家长,让父母质问老师   B . 据理力争,敢于挑战老师的权威 C . 敬而远之,减少与老师的交往  D . 主动沟通,化解与老师的矛盾
  • 8. “学高为师,德高为范”。这句名言告诉我们,老师的工作不只是传播知识,还在于 (   )

    A . 掌握知识的多少 B . 教学水平的高低 C . 传授专业技能 D . 在品德上做好榜样
  • 9. 玛丽.居里说:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是因为(   )
    ①老师是我们学习的指导者,成长道路上的引路人          ②老师教会了我们如何做事、做人
    ③我们的一切成就都是老师赋予的                                     ④没有老师的指导和帮助,我们就无法成长 

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①④ D . ①②
  • 10.

    下面漫画,当你遇到老师不公平的对待时,你应该(   )

    A . 自闭反思,尽量不让老师生气 B . 怀恨在心,再也不理这位老师 C . 运用法律武器维护自身合法权益 D . “以牙还牙”,与老师争个高低
  • 11. 在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是(     ) 

    A . 假装没看见 B . 从背后拍拍老师的肩膀,当作是打招呼了 C . 偷偷躲开,免得和老师说话 D . 主动上前跟老师打招呼,并选择轻松的话题进行交谈
  • 12. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了(  ) 

    A . 教师的知识渊博 B . 教师高尚的人格具有强大的教育力量 C . 教师的言传不重要 D . 教师不仅教给我们知识,还教给我们怎样做人
  • 13. 初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所,有时还旷课、与人打架,班主任老师多次对他进行耐心教育,他反而指责老师干涉其自由。对此事你的看法是 ( )

    ①老师的做法侵犯了小军的权利                                               ②小军的行为是预防未成年人犯罪法所禁止的 

    ③小军应该接受老师的教育,改正缺点,努力学习               ④老师的做法符合未成年人保护法中学校保护的有关规定   

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 14. 有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严谨认真,凡事一丝不苟;而有的老师却真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了 

    ( )

    ①每位老师都有自己的独特的教学风格

    ②尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师

    ③无论什么风格的老师,都应该受到尊重

    ④为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②④
  • 15. 著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用“情’配平。’’这说明( )

    A . 学生应当多理解老师 B . 老师必须全身心关爱学生 C . 师生之间要彼此尊重、理解,平等相待,增进情谊 D . 学生应当主动与老师沟通交流
  • 16. (2016八上·汕头期中) 1936年,毛泽东同志在与斯诺的谈话中说:“给我印象最深的教员是杨昌济先生,他是一个道德高尚的人,努力鼓励学生立志做有益于社会的光明正大的人。”毛泽东同志成为中国革命的伟人,与杨昌济先生的影响是分不开的。这说明(   )

    A .   学生要善于和老师沟通                 B . 师生交往是学校生活的重要内容 C . 要建立平等、民主、和谐的新型师生关系 D . 老师在我们成长过程中发挥着巨大作用
  • 17. 我们由衷地感激老师,尊重老师,是因为老师(    )

    ①带领我们在知识的海洋遨游                  ②教导我们如何做事做人

    ③为我们的成长付出了心血和汗水          ④在我们的成长过程中发挥着不可代替的作用

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
二、多选题
  • 18. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”,这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美,老师应当受到全社会的尊重。下列各项中属于尊敬老师的是(   )

    A . 刻苦学习,尊重老师的劳动  B . 真诚地接受老师的教诲和批评 C . 经常给老师送礼品,慰问老师 D . 用恰当的方式指出老师的错误
三、判断题
四、综合题
  • 20. 教学课上,小明同学可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分,数学老师还大大地表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣,好动脑筋,思维能力强,平时做的数学题多,好钻研等等,说得小明好像打足气的皮球。历史课上,小明可狼狈啦。原来他利用历史课偷偷地在下面做数学题,被历史老师逮个正着。历史老师狠狠批评了他,说他不重视历史的学习,对祖国和整个人类的历史缺乏了解,是一个忘本的子孙。说得小明好像泄了气的皮球。
    小明同学深感还是数学老师好,历史老师不好。 

    1. (1) 我们应当怎样看待老师的表扬与批评?

    2. (2) 其实,老师在批评你的时候,也许当时他(她)在想: 我不想批评你的,你实在太过分了;

五、填空题
  • 21. (2016·安徽) 【掌握规则 正确选择】以下是强强生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究.

    情景一:上课时,强强看武侠小说被老师当场狠狠地批评,觉得特别丢脸.情绪十分激动,可转念一想,他控制住了自己的情绪…

    ①强强控制情绪所运用的方法是

    ②对老师的批评,强强的正确态度是

    情景二:强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班,体育委员说:“你没有我们城里人会玩,就别参加了吧!”

    ③此时,强强的正确做法是

    ④体育委员要懂得

    情景三:为与在外地打工的爸爸联系方便,强强向爸爸要了一部手机.交话费时,强强发现话费突然增加了,原来里面出现了自己和家人都不知道的强制收费项目.

    ⑤强强受侵害的权利是知情权、

    ⑥强强可通过途径来维权.

六、材料分析题
  • 22. (2016·贵港) 2016年4月15日安徽蒙城范集中学初中学生群殴老师的视频一度在网上流传,视频显示,教室里,一名男生或因不交试卷受到老师批评,学生立即和老师针锋相对,老师用手拽住学生衣服及脖子部位,从后面蹿出另一名男生将老师推到墙角,随后几名男生上前对老师拳打脚踢,甚至举起板凳砸向老师,仿佛黑社会暴力全武行.那些跳起来奋力群殴自己老师的学生,几乎看不出还是些孩子,出手动作之快、下手之狠,看不出任何对后果的担忧。

    1. (1) 【教育之殇】“那些跳起来奋力群殴自己老师的学生,几乎看不出还是些孩子,出手动作之快、下手之狠,看不出任何对后果的担忧”说明什么?

    2. (2) 【尊师重教】结合材料分析此次事件学生在“尊师重教”方面存在哪些缺失?

    3. (3) 【拒绝暴力】冰冻三尺,非一日之寒,你认为怎样才能避免类似事件的发生?

  • 23. (2016·龙东) 【尊师重教 感恩回报】

    2015年5月10日,“启功教师奖”在北师大设立,该奖旨在奖励县及县以下基础教育一线,尤其是老少边穷岛地区,在三尺讲台站满30周年,做出突出贡献的老师,这是我国第一个面向全国基础教育一线教师的奖项。

    1. (1) 国家设立“启功教师奖”的原因有哪些?

    2. (2) 谈谈你生活中是如何与老师交往的?

    3. (3) 拟一句感恩老师的话语。

七、辨析题
  • 24. (2016七上·顺德月考)   上课时,数学课王老师发现小丽趴在课桌上,没有认真听讲,就批评了小丽。小丽觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。下课后,老师了解到小丽身体不舒服,错怪了她。

    请你辨析小丽同学的上述行为。

  • 25. (2016七上·正阳月考)

    2014年9月9日,习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出,自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”:围绕这句话,两位同学展开了讨论,请你对他们的观点进行辨析。

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