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2015-2016学年广东省潮州市潮安县枫溪瓷都实验中学九年...

更新时间:2017-02-20 浏览次数:1086 类型:期中考试
一、选择题
二、填空题
三、简答题
  • 23. (2015九上·潮安期中) 如图是核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 氮原子的核电荷数为
    2. (2) 表中具有相对稳定结构的元素是
    3. (3) 16号元素的原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,变成(填“阳”或“阴”)离子,离子符号为
    4. (4) 表示的是(填离子符号);
    5. (5) 在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由元素过渡到元素,并以稀有气体元素结尾;
    6. (6) 元素周期表中每一个横行叫作一个周期.小雨通过分析得出,同一周期元素之间的排列有以下规律,你认为正确的是       (填字母序号)
      A . 从左到右,各元素原子的电子层数依次递增 B . 从左到右,各元素原子的质子数依次递增 C . 从左到右,各元素原子的最外层电子数依次递增.
  • 24. (2015九上·潮安期中) 水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.

    1. (1) 小刚利用如图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管2中所收集的气体为,正极和负极产生的气体的体积比为.电解水的文字表达式为,基本反应类型是,这个实验说明水是由组成的.
    2. (2) 矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
    3. (3) 小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过 方法来解决此问题.
四、实验题
  • 25. (2015九上·潮安期中) 今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:

    1. (1) 操作①的名称是,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是,若经过操作①后,

      所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(选下列序号填写)

      a.漏斗内的滤纸有破损                    b.漏斗下端未靠在烧杯内壁

      c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

    2. (2) 操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是,这是利用该物质的性.
    3. (3) 取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是水.

      操作③所指的净水方法是

    4. (4) 地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”

      请你写出一种生活中节约用水的做法

  • 26. (2015九上·潮安期中) 小雨、小晴等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气:

    1. (1) 请写出指定标号仪器的名称:③,④
    2. (2) 若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是(填序号),要收集较纯净的氧气应选用的装置是(填序号),反应的文字表达式是,二氧化锰在此反应中起到作用.
    3. (3) 实验室用高锰酸钾制取氧气,在试管口放棉花团的作用是,反应的文字表达式为
    4. (4) 可选择D收集氧气的原因是;若用E排空气来收集氧气,应从处进气(填“a”或“b”)

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