当前位置: 初中物理 /粤沪版(2024) /八年级上册 /第一章 走进物理世界 /2 测量长度和时间
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粤沪版物理八年级上学期 1.2 测量长度和时间 同步练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:254 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2018八上·井陉矿开学考) 某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为 2.45cm、2.46cm、2.46cm,则测量结果应记为(   )
    A . 2.5cm B . 2.457cm C . 2.45cm D . 2.46cm
  • 2. (2024九上·重庆市期末) 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,则该物体的长度应记为( )
    A . 12.40cm B . 12.55cm C . 12.36cm D . 12.35cm
  • 3. (2019·洛宁模拟) 某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时,测量结果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列说法正确的是(  )
    A . 只有第一次结果是错误的 B . 只有第二次测量结果是错误的 C . 只有第三次测量结果是正确的 D . 只有第二次测量结果是正确的
  • 4. 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺,测量物理课本(八年上册)的宽度,并作了下面的记录,其中正确的是(  )


    A . 18.8cm B . 1.88dm C . 18.80cm D . 188mm
  • 5. (2023八上·岳阳月考) 我国1元硬币的直径大约是(    )
    A . 2.5m B . 2.5 dm C . 2.5cm D . 2.5 mm
  • 6. 如图所示,用刻度尺测量物体的长度,其中正确的是(     )
    A . B .   C . D .
  • 7. 为了验证温度对测量结果的影响,王旭用一把分度值是毫米的钢尺测量一本课外书的宽度,然后把钢尺放在冰箱中,过一段时间后,他从冰箱中取出钢尺再一次测量此书的宽度,这次测量的结果与第一次的结果相比将会(  )
    A . 偏大 B . 偏小 C . 不变 D . 无法比较
  • 8. (2019八上·景县月考) 如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为( )


    A . 3.15 cm B . 3.150 cm C . 2.15 cm D . 2.150 cm
  • 9. PM2.5是雾霾中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,容易被吸入人的肺部,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是(   )
    A . 2.5μm =2.5×10-5dm B . 2.5μm =2.5×10-3m C . 2.5μm =2.5×10-6cm D . 2.5μm = 2.5×10-9m
  • 10. (2019八上·遂宁期末) 如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是(   )
    A . 该木块的长度为2.0cm B . 用刻度尺测量木块的长度 C . 该木块的长度为2.00cm D . 视线与尺面的位置
  • 11. 下列是使用刻度尺的几点做法,其中不正确的是(  )
    A . 首先要了解它的量程和分度值 B . 不能使用零刻线已经磨损的刻度尺 C . 有刻度的一边要紧靠被测物体,且与被测边平行,不能歪斜 D . 读数时,视线要正视刻度线,记录时要有数值和单位
  • 12. 下列数据中最接近事实的是 (    )
    A . 我们所用物理教材的厚度约为5cm B . 人步行速度约1.1m/s C . 洗澡水的温度是100℃ D . 正常人心脏跳动1次时间约0.2s
  • 13. 如图是小丽测量A物体长度时的情景,下列说法正确的是 (    )

    A . 此刻度尺的分度值是1cm B . 物体长度是1.3cm C . 物体长度是7.3cm D . 物体长度是1.30cm
  • 14. 关于误差的说法,下面哪句话是正确的(   )
    A . 认真测量可以避免误差   B . 测量中的错误就是误差 C . 选用精密的测量工具可以避免误差   D . 多次测量求平均值,可以减小误差
二、填空题
  • 15. 小刚同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,使用刻度尺之前,他要观察、分度值及零刻度线。下图所示刻度尺的最小分度值是( )

    A . 里程 0.1mm B . 里程 1mm C . 量程 1mm D . 量程 0.1mm
  • 16. 小明路过一座大桥时,发现桥面有条宽窄相同的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm,他使用的刻度尺的分度值是。为得到该裂缝的平均宽度,小明应在裂缝的(选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。
  • 17. 如图秒表的读数为s;

  • 18. 如图所示,小球在水平面上做直线运动,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为 cm,该过程的平均速度为 m/s.请你说说小球由A到F的过程不是作匀速直线运动的理由

  • 19. 如图所示,用刻度尺测量木块的长度,读数为cm。一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当

  • 20. 采用最新技术制成的纳米机器人小得象跳蚤一样;离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年。这里提到的“纳米”、“光年”都是的单位。世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43m,我国最长的河流长江长约6400
  • 21. 如图所示,测得一枚纽扣的直径是

  • 22. 某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测得这个线圈的长度是cm,细铜丝的直径是mm。

三、实验题
  • 23. 如图所示,该刻度尺的分度值为mm,被测物体的长度为cm。

  • 24. 设计实验:请你利用所给器材,粗略地测出一张纸的厚度.器材:100张纸、刻度尺.(要求写出实验步骤,要有表达式)
  • 25. 在“比较纸锥下落快慢”的活动中:
    1. (1) 如图甲所示把两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥.如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有

    2. (2) 为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的来比较下落的快慢.
    3. (3) 实验中发现时间较难测量,为了便于测量时间,应该在图乙中选择纸锥(选填“A”或“B”)进行实验较好.
    4. (4) 小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关,并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,小明认为这样做不科学,你认为不科学的原因是

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