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2015-2016学年安徽省阜阳九中七年级下学期期中历史试卷

更新时间:2017-03-06 浏览次数:557 类型:期中考试
一、单项选择题
二、填空题
  • 21. (2016七下·阜阳期中) 开放才能发展,合作方能共赢。

    1. (1) 鉴真东渡日本传播佛学,由他设计的被日本视为艺术明珠的建筑是

    2. (2) 玄奘携带大量佛经回到长安,还以亲身经历见闻写成

    3. (3) 元朝来华的意大利旅行家写的,让西方了解了中国的富庶。

  • 22. (2016七下·阜阳期中) 中国古代人才济济,名臣名将闪耀历史长河。

    1. (1) 唐太宗时期,富于谋略的宰相是

    2. (2) 力劝宋真宗到澶州御驾亲征的宋宰相是

    3. (3) 留下千古绝句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的南宋大臣是

三、改错题
  • 23. (2016七下·阜阳期中) 辨别下列史实的正误。

    1. (1) 柳公权是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。(   )

    2. (2) 唐朝时出现了通过考试选拔人才的科举制,在唐太宗时大大扩充了国学的规模,扩建学舍,增加学员。(   )

    3. (3) 宋代妇女缠足的陋习逐渐传开,反映了妇女受到的封建束缚越来越重。(   )

    4. (4) 南宋与金达成和议,双方以黄河至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。(   )

四、材料分析题
  • 24. (2016七下·阜阳期中)

    阅读下列材料,回答问题

    材料一:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。──胡曾《汴水》

    材料二:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

    ──皮日休《汴河怀古》

    材料:见图

    请回答:

    1. (1) 这两首诗的作者对大运河作了完全不同的评价,你同意谁的观点?为什么?

    2. (2) 大运河以哪个城市为中心?(写城市名称)写出C段运河的名称。

    3. (3) 隋朝开凿大运的目的是什么?

  • 25. (2016七下·阜阳期中)

    阅读下列材料,回答问题。

    材料一:  见图(1)、图(2)和图(3)。

    材料二:苏湖熟,天下足。──南宋谚语国家根本,仰给东南。──《宋史》

    请回答:

    1. (1) 材料一中的图(2)“交子”具有什么样的历史地位?

    2. (2) 材料一中的三幅图片最直接的反映了宋代的。(从三个选项中选一个)

      A  农业繁荣         B 手工业繁荣         C 商业繁荣

    3. (3) 材料二反映了中国历史上什么经济现象?出现这种经济现象的原因是什么?

五、综合题
  • 26. (2016七下·阜阳期中) 学习完唐朝的历史后,某校七年级(1)班计划以“繁荣开放的唐代文明“为题出一期历史板报。以下是小明同学设计的板报样式,请根据要求,完成下列各题。

    1. (1) 和谐盛世篇:唐太宗统治时期出现了政治清明的盛世景象,与他广开言路、善于纳谏是分不开的,他重用的一位敢于直言谏的大臣是谁?唐太宗时期的盛世局面被称为什么?

    2. (2) 制度创新篇:唐朝选拔人才的制度是科举制,它的常设科目主要是哪两个?

    3. (3) 对外关系篇:唐朝时实行对外开放政策,中外友好往来频繁,试举两例说明

    4. (4) 民族关系篇:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他什么样的民族政策,试举一例说明。

    5. (5) 艺术篇:请列举唐朝时期一个重要的艺术宝库。

    6. (6) 科技篇:唐朝时期一项重要的科技发明节约了时间,大大促进了文化的传播,请问这项科技发明是什么?

    7. (7) 反思篇:唐朝的繁盛留给我们什么启示?

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