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2015-2016学年山东省德州市宁津二中九年级上学期期中生...

更新时间:2017-02-24 浏览次数:1046 类型:期中考试
一、选择题
二、非选择题
  • 21. (2016九上·宁津期中)

    冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.如图1是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图.请联系生产生活实际帮助他解答下列问题:

    1. (1) 在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的

    2. (2) 菜农常采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的科学道理是:

    3. (3) 菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是:

    4. (4) 图2是某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况.试分析

      ①曲线b~c大幅度下降的原因是,曲线c~d略有升高的原因是

      ②检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线区段相对应的时间内进行.

  • 22. (2017七下·东港期中)

    如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:

    1. (1) 图1中表示吸气过程的是曲线段;吸气时肋间肌和隔肌都处于状态,胸廓的前后径和左右径由

    2. (2) 图2中(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过完成的.

    3. (3) 组织细胞产生的二氧化碳在血液中由运送,最后由系统排出体外.

  • 23. (2016九上·宁津期中)

    如图是自然界中的物质循环示意图,据图回答:

    1. (1) 兔子、鹿、树和青草死亡后,它们的遗体会逐渐的消失,这是因为图中的[3]把它们分解为[1]和[2]

    2. (2) 在光照下,图中的1和2被植物利用进行作用制造,进一步被动物利用.

  • 24. (2016九上·宁津期中)

    如图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置.请仔细分析后回答:

    1. (1) 该实验的变量是

    2. (2) 图B的2号试管内加入2ML唾液的话,1号试管内应该加入的是,1号试管在实验中起到作用.

    3. (3) 图中D表示向1、2号试管都加入,如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话,1、2号试管的现象分别是

  • 25. (2016九上·宁津期中)

    某生物兴趣小组,针对植物的光合作用和呼吸作用设计了如图探究实验,请分析回答:

    1. (1) 实验一设置2号瓶的目的是.几天后,小心将1号瓶的瓶塞拿掉,并迅速将一根带有余烬的小木条放到瓶口处,可观察到小木条剧烈燃烧起来,这说明

    2. (2) 实验二中1号瓶用一玻璃片将瓶口盖严,几天后,将燃烧的蜡烛放入瓶内,蜡烛立即熄灭,这一实验证明了植物的呼吸作用消耗了.用手挤压2号瓶的塑料袋,让袋内的气体进入试管,石灰水变浑浊,该实验说明了植物的呼吸作用产生了

    3. (3) 两实验相比,所需要的外界条件不同,完成实验一必需的外界条件是;完成实验二必需的外界条件是

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