当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /八年级上册 /第1章 水和水的溶液 /第6节 物质的分离
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浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.6 分组实...

更新时间:2018-10-08 浏览次数:287 类型:同步测试
一、实验突破
  • 1. 向饱和硫酸铜溶液中放入一小块硫酸铜晶体,条件不变,静置几天后,硫酸铜晶体的变化是( )
    A . 形状、质量都不变 B . 形状不变、质量增大 C . 形状不变、质量减少 D . 形状改变、质量不变
  • 2. 在利用冷却热饱和溶液来制备硫酸铜晶体的实验中需用到的仪器是( )
    A . 烧杯 B . 蒸发皿 C . 天平 D . 量筒
  • 3. 在制备较大颗粒的硫酸铜晶体时,下列需要注意的是( )

    ①制备饱和溶液时,要防止溶液过饱和而析出晶体

    ②冷却速度要缓慢,用棉花或塑料泡沫保温,让饱和溶液缓慢冷却 ③选用晶体时,应使用纯净的硫酸铜,防止灰尘落入溶液 ④过滤要快,防止饱和溶液迅速冷却而析出晶体

    A . ①②④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①③④
  • 4. 下列关于结晶的说法不正确的是( )
    A . 结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程 B . 不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同 C . 结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行 D . 把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法
  • 5. 如图是对20 ℃时一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答:

    1. (1) 蒸发前原溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是
    2. (2) 依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是___(填字母)的。
      A . 随温度升高而增大 B . 随温度升高而减小 C . 无法判断
  • 6. 在一个温度不变的密闭容器内,放入一杯饱和的硫酸铜溶液,用细线吊住一块有缺口的硫酸铜晶体浸在溶液中,过几天后观察到:晶体上的缺口(填“有”或“没有”)了;晶体的质量(填“减小”“增大”或“不变”);此时的硫酸铜溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
  • 7. 溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。
    1. (1) 下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度(单位:克/100克水)。

      温度(℃)

      0

      20

      40

      60

      80

      100

      硝酸钾

      13.3

      31.6

      63.9

      110

      169

      246

      氯化钠

      35.7

      36.0

      36.6

      37.3

      38.4

      39.8

      ①上表中的两种物质在40 ℃时,的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时硝酸钾饱和溶液的质量分数(不要求计算)。

      ②请写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法

      ③20 ℃时,将20克氯化钠放入50克水中,所得溶液的质量是克。

      ④从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体的方法是

    2. (2) 用硫酸铜进行如下图所示的实验,完成下列填空(用编号表示)。

      所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是,溶液中溶剂质量的大小关系是

  • 8. 如图所示为氯化钠和碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。请回答:

    1. (1) 当温度为10 ℃时,碳酸钠的溶解度为
    2. (2) 当温度时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度。
    3. (3) 生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”。请你解释原因。

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