当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级上册 /第一单元 生物和生物圈 /第一章 认识生物 /第二节 调查周边环境中的生物
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2018-2019学年生物人教版七年级上册1.1.2调查周边...

更新时间:2018-08-27 浏览次数:268 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 2018年龙卷风携带冰雹袭击了某地,造成多人伤亡。为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况,应采用的方法是(    )
    A .   模拟实验 B . 实验法 C . 调查法 D . 观察法
  • 2. (2023七上·中牟期中) 曾记否?同学们刚刚走进生物学课堂,老师就带着你们去调查校园内的各种动物.下列有关调查法的说法不正确的是(  )

    A . 调查首先要明确调查目的和调查对象 B . 调查要设计合理的调查方案 C . 抽样调查的结果比普查更准确 D . 调查包括普查和抽样调查
  • 3. 当调查的范围较大,不能逐个调查时,要选取一部分调查对象作为(  )
    A . 例子 B . 代表 C . 样品 D . 样本
  • 4. 下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是(  )
    A . 马、海带、猫 B . 鲸、鹅、牛 C . 鸡、鸭、鹅 D . 猪、猫、狗
  • 5. 下列归类正确的一组是(    )
    A . 海带、青蛙、鳄鱼是水生生物 B . 鲫鱼、河马、水稻是陆生生物 C . 山蝎、当归、益母草是药用生物 D . 牛、羊、狗是家畜
  • 6. 白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物,科考队沿长江寻找3 436千米后,未发现白鳍豚。其中沿长江寻找的方法属于(    )
    A . 模拟实验法 B . 调查法 C . 实验法 D . 观察法
  • 7. 在调查农田生物种类时,下面的做法中正确的是(    )
    A . 为了观察范围更大些,爬到树上用望远镜观察 B . 看到自己喜欢的花就摘下来 C . 因为熟悉农田环境,所以观察时不必记录 D . 一边认真观察,一边如实记录
  • 8. (2019七上·潮南期末) 下列研究方法中,属于调查法的是(    )
    A . 人口普查 B . 上网搜集濒危动物种类 C . 用放大镜观察小肠绒毛 D . 仔细观察东北虎,并拍照
  • 9. 对校园内的生物种类进行调查时,对所看到的生物的记录应该采取的态度是(    )
    A . 根据自己的好恶进行记录 B . 对所看到的比较熟悉的生物进行比较 C . 对没见过的生物进行记录 D . 对所看到的都要如实记录
  • 10. (2018七上·湘桥期中) 观察和调查的一般步骤是(      )。

    ①制订合理的方案②做好记录,积累资料 ③明确目的、对象、范围④对资料进行整理分析

    A . ③①②④ B . ①②④③ C . ②①④③ D . ③④①②
  • 11. (2019七上·昌平期中) 在调查校园里的生物过程中.下面四位同学的做法正确的是(    )

    A . 李华发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录 B . 王强抓到一只不认识的鸟,于是把它带回家探究后当食物 C . 陈明的调查记录中有菊花,后来他发现其他同学都没有,就把它删掉 D . 张平在校园内发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外面去,但他同样记录下来
  • 12. 王利的调查小组调查到如下生物:

    他们对这些生物进行归类,把①⑤归为一类,把②④⑥归为一类,把③归为一类。归类的依据是(    )

    A . 生物的用途 B . 生物的生活环境 C . 生物的形态结构特点 D . 其他方法
  • 13. (2023七上·通榆月考) 某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了分类,下面哪组归类不准确(    )
    A . 北京番鸭、芦花鸡、鹅 B . 蘑菇、香菇、酵母菌 C . 水蚤、金鱼藻、花菜 D . 水稻、玉米、小麦
二、综合题
  • 14. 阅读材料,回答问题:

    桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群,栖息于淡水中,因其形状酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生长于三峡库区的桃花水母是极为稀有的物种,具有极高的科学研究和观赏价值。三峡工程初期蓄水会使桃花水母的栖息地沉入江底,桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种,我们要采取措施进行保护。在制订保护桃花水母的行动方案之前,你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢?

    我的调查目的:了解桃花水母的生存数量、生存地区、生活方式及如何保护桃花水母。

    1. (1) 我的调查对象:
    2. (2) 我的调查范围:
    3. (3) 我的调查方案:
  • 15. 下表所示是某校生物兴趣小组的同学的调查报告,据表回答问题。

    1. (1) 写出A~F代表的生物种类。A.,B.,C.,D.,E.,F.
    2. (2) A和B的分类依据是;C~F的分类依据是

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