当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级上册 /第一单元 生物和生物圈 /第二章 了解生物圈 /第一节 生物与环境的关系
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2018-2019学年生物人教版七年级上册1.2.1生物与环...

更新时间:2018-08-27 浏览次数:302 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2022七上·乌当月考) 对于生活在田野里的一株玉米来说,影响其生活的环境因素有(    )
    A . 阳光、空气、土壤、温度、水等因素 B . 田野里的动物、其他种类的植物、微生物等 C . A和B的总和 D . A和B的总和再加上这片田野里的其他玉米
  • 2. 俗话说:“大树底下好乘凉.”下列现象与此生物与环境的关系相似的是(  )
    A . 企鹅的皮下脂肪很厚 B . 沙漠地区栽种的植物能防风固沙 C . 温带的野兔随季节换毛 D . 莲藕的茎和叶都是中空的
  • 3. 蚯蚓多的土壤变得疏松富有肥力,体现的是(  )

    A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物依赖环境 D . 环境影响生物
  • 4. (2020七上·渭滨期末) 沙漠中的仙人掌,块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,它说明了(  )
    A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物依赖环境 D . 生物与环境无关
  • 5. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析,这种现象体现了下列哪一种非生物因素对生物的影响(    )
    A . 空气 B . 温度 C . 阳光 D . 水分
  • 6. 某合作小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,提出了四种设计方案,其中最合理的是(    )
    A . 一侧放湿土,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放到纸盒中央 B . 一侧放湿土,另一侧放干土,将10只鼠妇放到纸盒中央 C . 一侧放湿土,再用纸板盖住有湿土的一侧,将10只鼠妇放到纸盒中央 D . 一侧放湿土,另一侧放干土,将2只鼠妇放到纸盒中央
  • 7. 在草原生态系统中,牛与野兔之间的关系是(  )
    A . 捕食 B . 竞争 C . 寄生 D . 共生
  • 8. (2019七上·保山期中) “盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话体现了小草的生命现象是(  )

    A . 需要营养 B . 能生长 C . 能呼吸 D . 能排泄废物
二、多选题
  • 9. 在一块小麦田里,影响小麦生存的非生物因素有()
    A . 阳光 B . 土壤 C . 昆虫 D . 杂草
  • 10. 能影响草原上羊群生活的生物因素有( )
    A . B . 空气 C . 阳光 D .
  • 11. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与之类似的是(    )
    A . 仙人掌的叶退化成针形 B . 大树底下好乘凉 C . 变色龙的体色随环境而变化 D . 蚯蚓活动使土壤更肥沃
  • 12. 某学习小组在讨论生物的基本特征时,出现下列四种说法,其中正确的是()
    A . 生物都需要从外界获取食物 B . 生物都能进行繁殖 C . 生物都能运动 D . 生物对外界刺激能作出一定反应
三、连线题
  • 13. 把下列物种与它们存在的关系用线连接起来

    稗草与水稻        A、共生

    兔子与狼          B、竞争

    猫与跳蚤          C、扑食

    根瘤菌与大豆作物     D、寄生

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