福建省福州市福清市2017-2018学年九年级上学期化学期中...

更新时间：2018-09-14 浏览次数：299 类型：期中考试

一、单选题

1. (2023九上·房县期中) 下列变化中，属于物理变化的是（）

A . 酒精燃烧 B . 蔗糖溶于水 C . 炸药爆炸 D . 铁钉生锈

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2. (2018九上·福清期中) 下列日常生活中的各种物质，属于纯净物的是（）

A . 空气 B . 可乐 C . 矿泉水 D . 冰水共存物

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3. (2018九上·福清期中) 如图所示的实验操作中正确的是（）

A . 加热液体 B . 量取液体 C . 滴加液体 D . 点燃酒精灯

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4. (2018九上·福清期中) 下列化学用语与含义相符的是（）

A . 2个氧原子：O₂ B . 2个氮分子：2N₂ C . 碳酸钠：NaCO₃ D . 氧气中氧元素的化合价； $\text{[math]}$

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5. (2018九上·福清期中) 某同学用凉开水养鱼，结果鱼很快死去．这是因为凉开水中某一微粒的含量很少．该微粒是（）

A . 氧分子 B . 氧原子 C . 氧离子 D . 氧元素

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6. (2018九上·福清期中) 金属钨是熔点最高的金属，冶炼金属钨常用白钨矿石，其主要成分是钨酸钙(CaWO₄)，钨酸钙中钨(W)的化合价是（）

A . ﹣6价 B . +4价 C . +6价 D . +7价

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7. (2018九上·福清期中) 下列化学方程式中，书写正确的是（）

A . 2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O B . Cu+O₂ $\text{[math]}$ CuO₂ C . 2HgO $\text{[math]}$ 2Hg+O₂↑ D . 2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂

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8. (2018九上·福清期中) 有关燃烧与灭火的说法中错误的是（）

A . 用灯帽盖灭酒精灯﹣隔绝空气 B . 森林灭火时，建立隔离带﹣隔绝可燃物 C . 家具起火，用水扑灭﹣降低温度 D . 镁条在酒精灯上点燃﹣提高着火点

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9. (2019九上·钦州期末) 在化学反应A+B₂=AB₂中，A与B₂反应的质量关系如图所示，现将8gA和5gB₂充分反应，则生成AB₂的质量是（）

A . 10g B . 13g C . 16g D . 18g

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二、填空题

10. (2018九上·福清期中) 生活处处有化学．
1. （1） Ⅰ．毛巾用久了会变硬变黄，原因之一是：用毛巾洗脸时，水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于白醋)吸附于毛巾上．根据要求回答问题：
  证明水是硬水，可使用的试剂是，观察到的现象是．
2. （2）为避免毛巾变硬变黄，其中一种方法是降低水的硬度．下列方法中可以降低水硬度的是_____(填标号)．
  
  A . 过滤 B . 沉降 C . 煮沸 D . 吸附
3. （3）要使已用久的毛巾变软，日常生活中可采用的一条措施是．
4. （4） Ⅱ．化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究．
  参考图一，取一支短蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛一直浮在水面上．请据此写出常温下蜡烛的一点物理性质：．
5. （5）参考图二，怎样利用燃着的蜡烛和小木条证明蜡烛的外焰温度最高：．
6. （6）参考图三，将玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端，发现导出的气体可以点燃，形成有趣的“母子火焰”现象．该实验成功的关键因素是导管不宜太长，否则在导管末端就看不到子火焰，从燃烧条件分析，此时缺少的条件是．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由其(填“固态”、“液态”或“气态”)物质燃烧形成的．
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11. (2018九上·福清期中) 模型与示意图是联系宏观与微观的桥梁．
1. （1）如图1是氯原子的结构示意图．
  ①x的数值为．
  ②氯原子在化学反应中总易得到1个电子，形成(填离子符号)．
2. （2）如图2是氢分子和氧分子运动的示意图．
  ①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是(填标号)．
  ②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与有关．
3. （3）某物质A在通电时分解生成B和C，根据如图3微观结构示意图，写出其化学反应方程式：．
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12. (2018九上·福清期中) 如图表示几种物质之间的转化关系：
1. （1）反应①有利于维持空气中氧气含量的基本稳定，绿色植物实现转化①的过程发生了_____(填标号)
  
  A . 呼吸作用 B . 光合作用 C . 燃烧反应
2. （2）写出反应②中的另一种反应物．
3. （3）若反应③是分解反应，从物质的组成上分析，X中一定含有元素．
4. （4）反应④的化学方程式为．
5. （5）反应⑤燃烧时发出耀眼的白光，经常用做照明弹，其反应原理用化学方程式表示为．
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13. (2018九上·福清期中) 结合下列图示装置，回答下列问题．
1. （1）写出编号所指仪器的名称：①；②．
2. （2）利用AD装置制取氧气
  ①反应原理为(用化学方程式表示)．装置A中试管口应略向下倾斜的原因是．
  ②为了使收集到的氧气较纯净，应等到时开始收集氧气．
3. （3）利用BC装置制取氧气：
  ①反应原理为(用化学方程式表示)．选择装置B为发生装置的理由是．
  ②验证氧气收集满的方法是．
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14. (2022九上·将乐期中) 某饮用矿泉水1000g中的成分如图所示。
1. （1）此矿泉水中至少含有种元素。
2. （2）在偏硅酸H₂SiO₃中，氢元素与氧元素的质量比为。
3. （3）在偏硅酸H₂SiO₃中，求算硅元素的质量分数的计算式为。
4. （4）某同学喝了500 g该矿泉水，他同时摄入的钾元素的质量为mg。
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三、科学探究题

15. (2018九上·福清期中) 下列是甲、乙两组同学进行空气中氧气含量的测定实验探究．回答下列问题：
1. （1） Ⅰ．甲组同学用图A装置进行实验．
  该实验过程中红磷需要过量，目的是，该反应的化学方程式为，其反应的基本类型属于反应．
2. （2）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？(填“能”或“不能”)成功，原因是．
3. （3） Ⅱ．乙组同学用图B装置进行实验，选用容积为30mL的试管作为反应容器，实验步骤如下：
  ①将足量红磷装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图B中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管．
  ②点燃酒精灯，给红磷加热．
  ③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
  ④读取注射器活塞的数据．
  a.充分冷却后打开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢向移动(填“左”或“右”)到约为mL刻度处才停止．若上述实验步骤①中，未用弹簧夹夹住橡皮管，b.其它步骤不变，则实验结束后注射器的活塞最终停在mL处刻度处．
  比较甲、乙两组实验，你认为乙组实验的优点是(答一点)．
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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