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当前：小学语文

当前位置：小学语文 /统编版（部编版）（2024） /一年级下册 /课文 5 /14 文具的家

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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部编版小学语文一年级下册课文5.15 文具的家同步练习

更新时间：2017-03-03 浏览次数：279 类型：同步测试

一、练功房

1.
连一连

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2. 读拼音，写字词。
wén jù
cì shù
zhǎo dào
bàn fǎ

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3. 比一比，并组词
平
包
米
跑

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4. 一字组多词
新
些

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5. 照样子，把句子补充完整。
1. （1）例：每天放学后，你都平平安安地回家。
  平平安安地。
2. （2）例：你怎么天天丢东西呢？
  怎么？
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6. 课文《文具的家》回顾
1. （1）贝贝天天丢东西，她丢了。
2. （2）贝贝想起来了，_____就是这些文具的家。
  
  A . 书包 B . 文具盒
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二、挑战台

7. 阅读短文，完成练习。
小鸟想要的家
    星期天的下午，我坐在阳台上画画。
    我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
    我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。
    在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
    我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
1. （1）短文共有个自然段。
2. （2） “我”在纸上画了、、、。
3. （3） “我”画的小鸟是什么样子的？
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