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当前位置：小学科学 /教科版（2024） /一年级上册 /比较与测量 /3.用手来测量

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教科版小学科学一年级上学期第二单元第三课《用手来测量》

更新时间：2018-09-18 浏览次数：167 类型：同步测试

一、填空题

1. 一拃是指和之间的距离。

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2. 测量桌子高度时，我们可以借助来测量。

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3. 身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）
、、

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二、选择题

4. 给下列测量步骤排序（）
⑴数一数一共几拃
⑵一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）
⑶在相连处画线做记号
⑷从桌角开始

A . （4）（2）（3）（1） B . （2）（3）（4）（1） C . （1）（2）（3）（4）

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5. 在用纸带帮助测量时，要注意（）。

A . 用的手指要相同 B . 每拃的指尖不用相连 C . 一拃一拃要相连

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6. “拃”最早是（）国人最先发明的。

A . 英国 B . 美国 C . 中国

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三、判断题

7. 一拃是指拇指和无名指间的距离。

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8. 预测结果对活动一点作用都没有。

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9. 大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。

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10. 小组合作时每个小组的测量结果是一样的。

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