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教科版小学科学四年级上学期第二单元第五课《溶解的快与慢》

更新时间：2018-09-27 浏览次数：181 类型：同步测试

一、填空题

1. 可溶性的固体物质（如食盐）在水中的溶解快慢与液体是否被、水的有关。

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2. 实验是两组实验中，除了一个需要研究的条件不同外，其余条件都相同。

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3. 、、等方法可以加快物质在水中的溶解。

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二、选择题

4. (2022三上·盐湖期末) 关于比较溶解快慢的实验中，下列说法正确的是（）

A . 不断地往烧杯中加食盐 B . 烧杯里的水可以不一样多 C . 实验中只有一个条件改变

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5. (2020三下·微山期中) 在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）

A . 搅拌与不搅拌 B . 搅拌与加热水 C . 搅拌与小颗粒

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三、判断题

6. 在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子的食盐一样多。

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7. 搅拌和加热等可以加快面粉在水中的溶解。

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8. 在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。

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四、简答题

9. 冲感冒冲剂时，为什么总是把药用热水冲服，而不用凉开水？

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五、实验题

10. 设计“水的温度是否能加快肥皂溶解”的研究实验。
1. （1）实验目的：是否能加快肥皂的溶解。
2. （2）相同条件：
  不同条件：
3. （3）实验结论是什么？
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