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人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步测试

更新时间:2018-10-08 浏览次数:78 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 给下面的注音

    往矣

    霏霏

    润物

    野径

    枕头

    睫毛

    花穗

    齐绽

    皑皑

    徜徉

  • 2. 结合注释,认真读一读课文《诗海拾贝》中的六首古诗,完成下面的练习。
    1. (1) 写写初读后的收获:
    2. (2) 把自己弄不明白的地方在课文中做上标记,以备课上讨论交流。
  • 3. 课前搜集诗歌。 
    1. (1) 说说搜集诗歌的方法:
    2. (2) 把你搜集的诗歌抄写在积累本上。
  • 5. 选择正确答案的序号填入括号内。
    1. (1) 《七步诗》的作者是(    )
      A . 曹植 B . 曹丕 C . 曹操
    2. (2) “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(    )
      A . 《游园不值》 B . 《春望》 C . 《春夜喜雨》
  • 6. 根据要求填空。

    玉妆成一树高,万条垂下丝绦。(填颜色)

    ②人闲落,夜静春山空。(填花名)

    ③春到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(填动物)

  • 7. 判断下面的说法是否正确 
    1. (1) 《诗经·采薇》写选征战土,回想在军中的情况与心情。
    2. (2) 《春夜喜雨》是一首绝句。
    3. (3) 《西江月·夜行黄沙道中》是一首吟咏田园风光的词。
    4. (4) 《天净沙·秋》是宋代白朴描写秋景的一道小令。
    5. (5) 《太阳的话》作者借太阳、象征光明、进步,表达了作者对进步、民主的新生活的向往。
    6. (6) 《白桦》是写思念亲人的一首诗。
  • 8. 阅读诗歌,填空。 
    1. (1) 《西江月·夜行黄沙道中》:词牌名,题目,这首词中,所写的时间是,地点是,描写的景有
    2. (2) 读了这六首诗词,你最喜欢哪一首?把它写在下面。
二、阅读理解
  • 9. 阅读诗歌,回答问题

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。野径云俱黑,江船火独明。

    随风潜入夜,润物细无声。晓看红湿处,花重锦官城。

    1. (1) 解释词语的意思。

      ①喜:

      ②潜:

      ③润物:

    2. (2) 第二句“随风潜入夜,润物细无声。”的意思是:.
    3. (3) 第一句写了下雨的,赞美了这场雨来的
    4. (4) 最后一句是诗人夜晚对景色的猜测。
  • 10. 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
    1. (1) 当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
    2. (2) 当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》。
    3. (3) 昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,

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