人教版政治选修3专题一第一节国家的本质同步训练

更新时间：2015-09-10 浏览次数：342 类型：同步测试

一、选择题

1. 孟德斯鸠认为：国家的形式取决于国家的大小，不大的国家应该采用共和政体，中等国家应该采用君主政体，幅员广大的国家应该是专制政体。这种观点的根本错误在于（）

A . 夸大了国体和政体的关系 B . 忽视了影响政体的多种因素 C . 否定了国体决定政体 D . 没有看到政体的相对独立性

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2. 邓小平在谈到我国的民主时说：“社会主义民主是民主与专政、民主与集中、民主与法制、民主与党的领导相结合的有机统一体。”下列关于民主与专政关系的说法正确的是（）
①民主与专政相辅相成
②民主是专政的基础，专政是民主的保障
③对一定阶级既实行民主又实行专政
④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政

A . ①② B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④

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3. 卢梭认为：“每个人都把自身的能力置于‘主权者’的指导下。共同体中的约定对于每一个成员都是平等的。共同体可称为‘国家或政治体’。”卢梭的观点（）

A . 看到了国家的政治统治职能 B . 揭示了国家的本质 C . 抹杀了国家的本质 D . 抹杀了国家的政治统治职能

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4. 国家是经济上占统治地位的阶级进行统治的政治权力机关。这说明（）

A . 国家不是从来就有的，它是社会发展到一定阶段才产生的 B . 只有在经济上统治地位的阶级才能在政治上占统治地位 C . 国家是阶级矛盾不可调和的产物 D . 国家权力经过的完善和社会生产力发展水平相联系

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5. “由于国家是从统治阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的.在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”恩格斯这一论断告诉我们（）
①国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性　
②国家的性质是由统治阶级的阶级性质决定的　
③国家必然包括一定阶级的民主，也包括对其他阶级的专制
④所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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6. 日本之所以向英国学习而采用了议会制，很大程度上是为了保留天皇的元首地位；加拿大、澳大利亚、印度、巴基斯坦实行议会制，很大程度上是因为他们在酝酿独立、设计制度时都还是英国的殖民地，因而深受英国政治传统的影响。这说明（）

A . 国体决定政体 B . 政体是独立于国体之外的 C . 政体是指国家政权组织形式 D . 政体受历史条件、传统习惯、国际环境等因素的影响

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7. 国家是在订立契约的基础上产生的，而订立契约的主体是人民。因此，国家应该体现人民的最高共同意志。卢梭的观点（）

A . 揭示了国家是阶级矛盾不可调和的产物 B . 主张应加强国家的中央集权地位 C . 强调人口是国家生存的最基本要素 D . 在本质上抹杀了国家的阶级属性

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8. 对政体具有一定的相对独立性理解正确的是（　　）

A . 国体相同的国家，政体必定相同 B . 适当健全的政体对维护统治阶级的统治地位有重要作用 C . 统治阶级历来十分重视政体问题 D . 国体相同的国家会建立不同的政权组织形式

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9. 近代中国学者梁启超说：“夫国家者何物也?有土地，有人民，以居于其上之人民，而治其所居土地之事，自制法律而守之，有主权，有服从，人人皆有主权者，人人皆服从者，夫如是斯谓之完全成立之国家。”这一观点（）
①揭示出了国家的本质
②揭示了国家的基本构成要素
③忽视了国家的阶级性
④没有看到国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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10. 当今世界，每个国家都在发展经济和教育，科技和文化，保护资源与环境等方面发挥了重要作用，这体现了国家具有职能。（）

A . 政治统治 B . 社会管理 C . 交往 D . 保卫

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11. (2022高二下·辽宁月考) 社会主义的民主政体与资本主义的民主政体的根本区别在于（）

A . 社会主义国家元首称主席，资本主义国家元首称总统 B . 各自的经济基础和体现的国家性质不同 C . 社会主义国家元首拥有实权，资本主义国家元首只是虚位元首 D . 立法机关的地位和作用不同

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12. (2021高二下·三亚开学考) 关于国家本质的认识，下列说法中，正确的是( )

A . 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B . 国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性 C . 国家是在订立契约的基础上产生的 D . 国家是土地、人口、主权等要素的组合

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13. 2012年5月28日，福建省教育部门发布信息称，从2014年起，凡在福建高中有3年完整学习经历的非福建籍考生，可在福建就地报名参加普通高考，允许参加本科、专科层次录取，与福建籍考生享受同等的录取政策。国家在发展教育发挥了重要作用，这体现了国家的（）

A . 社会属性 B . 统治属性 C . 阶级属性 D . 主权属性

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14. 下列关于“国家”的理解，正确的是（）
①阶级性是国家的根本属性
②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
③国家的性质是由统治阶级的性质决定的
④国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

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15. “国家就是运用强制力量为全社会谋福利的。”这一论断(　　)

A . 抹煞了国家的阶级本质 B . 看到了统治阶级的性质决定国家的性质 C . 揭示了全民性是国家的根本属性 D . 肯定了国家是统治阶级进行阶级统治的工具

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16. 诺贝尔经济学奖得主哈耶克指出：“美国政府的政策经常要受到各类大资本家集团的支配，反映这些特殊利益集团的利益。”这说明国家的本质属性是（）

A . 利益性 B . 阶级性 C . 统治性 D . 集团性

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17. 政体指国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。根据相关知识， “没有适当形式的政权机关，就不能代表国家”。对这句话的正确理解是 ( )

A . 国体决定政体，政体反映国体 B . 适当的、健全的政体，对维护和巩固统治，阶级的统治有着重要作用 C . 在相同阶级掌权的条件下可以采用不同的政权组织形式，以便更好地维护统治阶级的统治 D . 政权组织形式不同，但它的阶级本质是相同的

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18. 有人认为：“在共同生活、共同劳动中，需要一个为共同利益服务的机构，这就是国家，国家的目的是利用社会力量去谋取社会福利。”这段话(　　)

A . 肯定了国家出现的历史进步性 B . 抹杀了国家的阶级本质 C . 指明了国家的各种职能 D . 确定了国家是一个具有强制力的机构

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19. 任何国家要实现统治阶级的民主，必须对被统治者实行专政职能，其原因是（）

A . 专政是民主的保障 B . 统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政 C . 民主以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征，专政以国家权力的强制力为实施特征 D . 国家制度是民主和专政的统一体

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20. 早在新民主主义革命时期，中国共产党在领导中国人民的革命斗争中，就逐步形成了以工人阶级为领导、以工农联盟为基础、联合城市小资产阶级和民族资产阶级的人民民主专政的思想，并建立了民主政权。由此可见，我国人民民主专政是一种新型的民主制度。我国的人民民主专政是新型的民主和新型的专政。这种新型主要表现在(　　)

A . 人民民主具有全民性 B . 人民的民主权利有制度、法律和物质保障 C . 对统治阶级实行民主，对被统治阶级实行专政 D . 在最广大人民内部实行民主的同时，对极少数敌人实行专政

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二、非选择题

21. 2014年9月19日，准备了近两年的决定苏格兰历史的独立公投落下帷幕。55%选民投下反对票，对独立说“不”。反对独立阵营赢得公投，这意味苏格兰将继续作为大不列颠及北爱尔兰联合王国的一部分，维持英国政体的现状。
请运用国体与政体的有关知识简要谈谈你对上述现象的认识。

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22. 什么是国体和政体，我国的国体和政体分别是什么？

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23. 2014年3月1日晚，在昆明火车站发生了一起严重的暴力恐怖事件，一群新疆极端恐怖分子在火车站广场持刀砍人。截至2014年3月2日，本次暴力事件共造成 29人遇难，130多人受伤。习近平作出重要批示，全力侦破案件，依法从严惩处暴恐分子，精心做好受伤和遇难群众的救治和善后工作。
辨题：只要对敌人实行专政，就能巩固人民民主专政，加快社会主义现代化建设的进程。

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24. 资本主义国家和社会主义国家都十分注意干预和管理社会经济，可见国家在本质上是管理社会经济事务的公共事务机构。结合所学知识，评析上述观点。

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25. “国家问题是一个最困难最复杂的问题，可以说，也是一个被资产阶级的学者、作家和哲学家弄得最混乱的问题。”(《列宁选集》第四卷，第41页)
1. （1）什么是国家?
2. （2）资产阶级学者、作家和哲学家为什么要把国家问题弄混乱?
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版政治选修3专题一第一节国家的本质同步训练

副标题：

*注意事项：

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试题分析

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