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北师大版历史七年级下册第一单元第三课气势恢宏的隆盛时代同步练...

更新时间:2015-09-22 浏览次数:664 类型:同步测试
一、北师大版历史七年级下册第一单元第三课气势恢宏的隆盛时代同步练习题
  • 1. “开元通宝”开始铸造时的最高统治者是(   )

    A . 唐高祖 B . 唐玄宗 C . 隋文帝 D . 元世祖
  • 2. 开元之治指的是(   )

    A . 唐太宗的统治 B . 武则天的统治 C . 唐玄宗前期的统治 D . 唐玄宗后期的统治
  • 3. 气势恢宏的隆盛时代与“贞观之治”的不同点是(   )

    A . 唐朝进入全盛时期 B . 政治比较稳定 C . 经济繁荣发展 D . 国力强盛
  • 4. 我国封建社会多次出现盛世局面,下列盛世局面出现的先后顺序是(   )
    ①文景之治②贞观之治③贞观遗风 ④开元盛世


    A . ①②③④ B . ①③②④ C . ①②④③ D . ②④①③
  • 5. 下图所示钱币出自我国古代哪个历史时期?(   )

    A . 秦朝 B . 汉朝 C . 唐朝 D . 宋朝
  • 6. 下面这首诗称颂的唐朝全盛时期是指:(   )
    忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。


    A . 唐高祖统治时期 B . 唐太宗统治时期 C . 唐玄宗统治前期 D . 武则天统治时期
  • 7. “政启开元,治宏贞观”形容的是哪个皇帝的统治(   )

    A . 唐太宗 B . 唐高宗 C . 唐玄宗 D . 武则天
  • 8. 生活在唐朝由盛转衰的时代,能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起,这位诗人是(  )

    A . 韩愈 B . 白居易 C . 李白 D . 杜甫
  • 9. 唐太宗认为:“君子用人如器,各取所长。人之所能不可兼备,弃其所短,取其所长。”根据这个用人原则,唐太宗任用的人才有(  )
    ①沈括 ②房玄龄 ③杜如晦 ④姚崇


    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 10. 唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为(   )

    A . 开元盛世 B . 贞观之治 C . 政启开元 D . 文景之治
  • 11. 气势恢宏的隆盛时代是对谁的统治之誉:(   )

    A . 唐高祖 B . 唐太宗 C . 武则天 D . 唐玄宗
  • 12. 某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是(   )
    ①都是在国家统一,社会稳定时出现的②统治者都注意调整或改革统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视任用人才


    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 13. 历史上称唐玄宗统治前期为(   )

    A . 文景之治 B . 开皇之治 C . 开元盛世 D . 贞观之治
  • 14. 以下表述与开元之治相关的是(   )

    A . 独尊儒术,加强统治 B . 皇帝亲自下地耕作,给百姓做榜样 C . 合并州县,革除弊政 D . 烧毁一批珠玉锦绣,不再用奢侈品
  • 15. 武则天遗言立无字碑如图,由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是 (   )


    A . 我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河 B . 重用人才,发展农业,社会经济继续发展,政启开元 C . 善于纳谏,开创了“贞观之治” D . 开凿大运河,造福后世
  • 16. 明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不抬遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指( )

    A . 文景之冶 B . 贞观之治 C . 开元盛世 D . 康乾盛世
  • 17. 《新唐书》载(太宗)谓房玄龄曰:“……工商杂流,假使技出等夷(等夷意指同行),正当厚给以财,不可假以官,与贤者比肩立、同坐食也。”这反映唐太宗的主张是(  )

    A . 推行重农抑商的政策 B . 严禁工商业者的技术发明 C . 提高商人的政治地位 D . 遏制商人对高利润的追求
  • 18. 下列关于唐朝疆域四至的表述 ,不正确的是(  )

    A . 东到大海 B . 西达咸海 C . 北到外兴安岭 D . 南及南海
  • 19. 唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称气势恢宏的隆盛时代。如果你生活在当时,可以看到(   )
    ①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地


    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 20. “翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉,转来转去自行,千匝万匝未停。停否?停否?禾苗待我灌醉”。这首“调笑令”反映的是唐朝哪个生产工具使用时的情景(   )

    A . 筒车 B . 水排 C . 曲辕犁 D . 翻车
  • 21. 隋唐是我国封建社会的繁荣开放时期。请根据所学知识回答:

    1. (1) 继承和创新是社会繁荣的重要因素。唐朝出现了哪些新的农业生产工具?


    2. (2) 请列举出唐朝与周边少数民族友好交往的事例,并说出其意义。


    3. (3) 写出隋唐时期领先世界的两项科技成就。

    4. (4) 许多外国人称中国人为“唐人”,说明了什么?

  • 22. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰富。”

    ——摘自一首唐诗

    请回答:

    1. (1) 这是谁写的一首诗?开元是哪些皇帝的年号?

    2. (2) 这首诗中的“小邑犹藏万家室”说明了什么?

    3. (3) 这首诗反映了什么?

  • 23. 唐朝的中国文化由于印度文化的输入,获得了飞跃的发展,不但在中国文化史上已达到登峰造极之境,在世界文化史上也罕舆论比。最近有位美国外交官参观武后陵 墓,看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说:“当时我们美国在哪里?”千余年前中国国际交往如此频繁,难怪后人要叹为观止了。 ——《文化冲突与时代选择》
    请回答:


    1. (1) 材料中“中国文化由于印度文化的输入”,请问在印度文化传入中国过程中谁的贡献最大?

    2. (2) 他将印度哪些文化输入中国?

    3. (3) 材料中武后指谁?她统治时期后人称为什么?

    4. (4) 材料中“各国使节”反映了唐朝时期对外交往频繁的盛况,请列举和唐朝交往的国家或地区。

  • 24. 材料一:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。
    ——《贞观政要》
    材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
    ——杜甫《忆昔》

    1. (1) 材料一是哪位皇帝所说的话?从材料中可以看出,他认识到什么实质性的问题?


    2. (2) 材料二描写的是怎样的社会景象?出现于哪个皇帝统治前期。

    3. (3) 材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么?出现盛世的共同原因是什么?

  • 25. 阅读下列材料
    材料一:贞观之风,一朝复振。

    ──《旧唐书·玄宗下》

    材料二:上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年已后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间, 身经迍(不得志)难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端 士,而近小人。

    ──《旧唐书·宪宗下》

    1. (1)     材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?历史上把这一时期的统治称为什么?


    2. (2) 唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?

    3. (3) 请写出材料二中,与材料一有因果关系的语句。

    4. (4) 假如你是唐宪宗,你听了崔群的一番分析后,你应该怎样做?

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