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教科版小学科学四年级上学期第三单元第二课《声音是怎样产生的》...

更新时间：2021-05-20 浏览次数：231 类型：同步测试

一、填空题

1. 当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都会，当这些物体停止发出声音的时候，它们都会

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2. 是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。

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3. 一个物体在力的作用下，能不断重复地做运动，这种运动称为振动。

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二、选择题

4. 下列做法中，（）种会发出声音。

A . B . C .

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5. (2022四上·南海月考) 下面对音叉轻触水面时的现象，正确的是（）

A . 敲击前轻触水面，水面有明显的波纹 B . 敲击后轻触水面，水面有明显的波纹 C . 敲击后轻触水面，水面没有明显的波纹

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三、判断题

6. 当用力按压住鼓面时，鼓会发出悦耳的声音。

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7. 用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时不振动。

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8. 被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。

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四、简答题

9. 举两个振动发声在生活中的例子。

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五、实验题

10. 声音是怎样产生的呢？请你设计一个实验证明。
①猜想：声音是由产生的
②实验器材：音叉、水
③填写表格：

④实验结论是什么？

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