人教版历史七上册第二单元第6课春秋战国的纷争同步练习

更新时间：2015-09-23 浏览次数：532 类型：同步测试

一、人教版七上册第二单元第6课春秋战国的纷争同步练习单项选择题

1. (2023七上·榆树月考) 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是( )

A . 鲁国定期向周天子纳贡 B . 鲁国国君主动与齐晋结好 C . 周王室地位衰弱 D . 天子依附于诸侯

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2. 春秋时期，各诸侯国之间的争霸战争主要是为了(    )
①争夺土地和人口                         ②帮助弱国、小国发展军事力量

③争夺支配别国的权力                  ④加强与其他国家的联系

A . ①②③④ B . ②④ C . ①③ D . ①④

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3. 对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是( )

A . 尊崇天子，抵御周边少数民族的进攻 B . 响应天子号令驱赶进扰的少数民族 C . 尊重大王，攻打诸侯国 D . 自称天子，消灭敌人

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4. 下列各项中，表明齐桓公霸主地位得到正式承认的是( )

A . 提出“尊王攘夷”的口号 B . 任用管仲为相 C . 组建强大的军队 D . 周天子派代表参加齐桓公召集的诸侯会盟

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5. 晋文公名重耳，他曾经在外流亡多年，到过楚国，得到楚成王的帮助，离开时，他做出承诺，一旦晋楚交战，晋军定要退避三舍，以报答恩情。后来晋楚交战，晋文公信守诺言，巧妙用计，大败楚军。这次战役发生在( )

A . 牧野 B . 城濮 C . 桂陵 D . 马陵

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6. 下图的连环画讲述了春秋时期哪位霸主的故事( )

A . 齐桓公 B . 晋文公 C . 吴王阖闾 D . 越王勾践

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7. 与其他历史时期相比较，春秋时期最主要的社会面貌可以用下列哪个词汇来概括最为恰当( )

A . 争霸 B . 伐虐 C . 分封 D . 变法

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8. “春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价，下列对春秋时期各国的争霸战争，评价正确的有(    )
①争霸战争给人民带来了深重灾难       ②有利于国家走向统一

③各民族之间交往增多                       ④争霸进一步削弱了周王室的统治地位

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①④

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9. 战国七雄中，管辖地区主要在我国今山东省一带的国（）

A . 燕国 B . 秦国 C . 齐国 D . 魏国

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10. 作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有(   )
①城濮之战                                                               ②马陵之战

③长平之战                                                               ④牧野之战

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④

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11. “礼乐征伐自诸侯出”描述的现象发生在( )

A . 夏朝时 B . 商朝时 C . 西周时期 D . 春秋时期

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12. 齐桓公称霸的有利条件有 ( )
①齐国是东方大国，拥有山海渔盐之利
②齐桓公任用管仲为相，改革内政

③打着“尊王攘夷”的口号，壮大自己的势力

A . ①② B . ①②③ C . ②③ D . ①③

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13. 春秋时期争霸中原地区的是 ( )

A . 宋、楚 B . 吴、越 C . 晋、楚 D . 秦、楚

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14. 战国时期是指 ( )

A . 公元前774～前476年 B . 公元前475～前221年 C . 公元前770～前476年 D . 公元前476～前221年

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15. 战国七雄中，地理位置在最西边的是( )

A . 楚国 B . 秦国 C . 燕国 D . 齐国

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16. 战国时期，秦国对六国实施的政治外交策略是( )

A . 合纵 B . 连横 C . 和平共处 D . “挟天子以令诸侯”

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17. 要了解中国古代的军事，探索战争的规律，应该关注哪一历史时期的历史 ( )

A . 商周时期 B . 西周时期 C . 春秋时期 D . 战国时期

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18. 齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的原因在于 ( )

A . 以“尊王攘夷”为号召 B . 周天子派人参加会盟 C . 齐桓公本人的威信和能力 D . 管仲改革壮大力量

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19. 按发生的时间先后顺序排列下列史实，正确的是 ( )
①管仲改革 ②城濮之战 ③勾践灭吴 ④齐桓公成为春秋霸主

A . ①②③④ B . ②③④① C . ③④①② D . ①④②③

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20. 历史地图可以直观地再现历史。下图反映了哪一历史时期的现象

A . 夏朝 B . 西周 C . 春秋争霸 D . 战国形势

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21. 历史诊断与分析：
1. （1）小华问：“小丽．你最敬佩战国时期的哪一位历史人物?”
  小丽答道：“我最敬佩的是齐桓公，他是战国时期的第一个霸主。”
2. （2）小红问：“小明，你能简要地评价诸侯国之间的争霸吗?”
  小明答道：“诸侯国之间的争霸刺激了经济的发展。”
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22. 阅读图1书中材料，回答以下问题：
1. （1）齐桓公任用管仲都采取了哪些措施？
2. （2）这些措施起到了什么作用？
3. （3） “民到于今受其赐”的意思是什么？
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23. 下图是“战国形势图”，在认真阅读后回答：
1. （1）以图中提示的A、B、C、D、E、F、G的顺序将战国七雄的名称写出来？七国并立局面是怎样出现的？
2. （2）从图中可以看出战国时期最著名的三次战役是什么？并简述发生在战国末期那次战争的原因、经过和影响。
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24.
识读下面两幅地图，回答问题：
1. （1）请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？
2. （2）观察两幅图片，分析春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国有什么变化。
3. （3）春秋战国时期战争不断，请各举出一例。你能比较出这些战争在本质上有什么区别吗？
4. （4）春秋战国时期这种诸侯混战局面，主要是西周实行的一种制度所埋下的祸根。这种制度是什么？
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25. 读下图，请完成：
1. （1）在上图方框中填出战国七雄的名称。
2. （2）战国时期的纵横家们为什么提出合纵和连横的策略?
3. （3）六国的合纵抗秦为什么没有取得成功?
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