人教版历史八年级下册第六单元第一十八课科学技术的成就（二）同...

更新时间：2015-09-23 浏览次数：273 类型：同步测试

一、选择题

1. 我国为抢占科学技术前沿，发展高科技而制定的计划是（）

A . 863计划 B . “尤里卡计划” C . “星球大战”计划 D . 2000年科技进步综合纲要

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2. 中国科技发展的“863计划”形成于（）

A . 1978年 B . 1986年 C . 1996年 D . 2002年

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3. 《863计划纲要》，选择了七个领域作为我国发展高科技的重点，10年后又增加了第八个领域是（）

A . 国防技术 B . 航天技术 C . 海洋技术 D . 信息技术

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4. 863计划是我国为发展高科技而制定的计划，这一计划的倡导者是（）
①邓稼先 ②王淦昌 ③王大衍 ④杨嘉墀 ⑤陈芳允

A . ①②③⑤ B . ②③④⑤ C . ①②③④ D . ①③④⑤

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5. 提出“科学技术是第一生产力”的是（）

A . 毛泽东 B . 刘少奇 C . 邓小平 D . 江泽民

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6. 中国古代就有“秀才不出门，便知天下事”的说法，今天，这种说法通过（）变成了现实。

A . 计算机网络 B . 看书 C . 看电视 D . 看报

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7. 1986年，对四位老科学家的建议做出批示的国家领导人是（）

A . 邓小平 B . 江泽民 C . 李鹏 D . 胡锦涛

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8. 20世纪80年代，我国的一项高科技研究发展计划称之为（）

A . 科教兴国计划 B . 863计划 C . 星球大战计划 D . 尤里卡计划

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9. 人类进入高度的信息化时代是在（）

A . 19世纪末 B . 20世纪初 C . 20世纪末 D . 21世纪初

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10. 小刚是一个中学生，他的下列上网行为错误的是（）

A . 浏览中央电视台的新闻 B . 给网友发电子邮件 C . 在家里超时无节制上网 D . 上网设计同步试题

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11. 下面说法不正确的是（）

A . 网络有利于增强自己与外界的沟通和联系 B . 网络有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系 C . 网络给我们的生活带来了实实在在的变化 D . 网络上有许多不良信息，青少年应禁止上网

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12. “曙光2000”超级服务器，它是（）

A . 第一个五年计划的成果之一 B . 第二个五年计划的成果之一 C . 596工程的成果之一 D . 863计划的成果之一

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13. 20世纪80年代，美国率先提出了（）

A . “星球大战”计划 B . “尤里卡计划” C . “2000年科学技术进步综合纲要” D . “今后十年科学技术振兴政策”

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14. 当今世界正在进行着的全球性新技术革命开始于（）

A . 20世纪60年代 B . 20世纪70年代 C . 20世纪80年代 D . 20世纪90年代

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15. 我国科学家建议中共中央，要跟踪世界战略性高科技发展的真正目的是（）
①想出人头地②想表明他们有远见③为了中华民族的振兴④受历史使命感驱使，关注祖国的前途和命运

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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16. “863计划”提出后，经一百多位科学家历时半年的反复论证，形成了《
863计划纲要》，这表明中央对计划的态度是（）

A . 怀疑 B . 拖着不办 C . 科学认真 D . 谨小慎微

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17. 20世纪末，人类进入高度信息化时代的主要特征是（）

A . 自动化技术的应用 B . 电气化技术的应用 C . 生物技术的应用 D . 计算机网络技术的应用

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18. 下列成就在《863计划纲要》制定之后取得的是（）

A . 第一颗原子弹爆炸成功 B . 第一颗人造地球卫星发射成功 C . 籼型杂交水稻培育成功 D . “神舟六号”发射成功

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二、非选择题

19. 年月，四位老科学家联合向中央写了一封题为《》的信，提出了发展高科技的建议，邓小平非常重视，并作出了重要批示，并形成了《863计划纲要》，因为这都是在年月作出的，所以被称为“863计划”。

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20. “863”计划选择、、、、、和七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又增加了为计划的第八个领域。

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21. 世纪末，人类进入了时代，以为主要特征的数字
化正在改变世界。-------已经成为人民生活中非常重要的内容，其中------以上是青少年。

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22. 20世纪70年代中期起，世界开始了一场前所未有的新技术革命，世界各国都把发展高科技作为进入21世纪的决定性因素，为此美国率先提出了，西欧提出了。

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23. 阅读下列材料：
“这个建议十分重要”，“找些专家和有关负责同志讨论，提出意见，以凭决策。此事宜速做出决断，不可拖延。”
——邓小平
请回答：
1. （1）这是邓小平对什么建议的批示？
2. （2）这个建议后来形成了什么计划？
3. （3）这个批示说明了什么？
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24. 阅读下列材料
科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。……生产力的基本因素是生产资料和劳动力。科学技术同生产资料和劳动力是什么关系呢？历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。我们常说，人是生产力中最活跃的因素。这里讲的人，是指有一定的科学知识、生产经验和劳动技能来使用工具、实现物质资料生产的人。
——邓小平
请回答：
1. （1）此材料的基本观点是什么？
2. （2）生产力的基本因素是什么？
3. （3）生产力的基本因素与科学技术之间的关系是什么？
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25. 智能迎宾机器人热情地向来宾挥动着手臂；来自西北农林科技大学的不满周岁的克隆山羊“阳阳”在展厅一角的新家里悠闲地吃着草；背上长着人耳的小裸鼠在玻璃箱里窜来窜去，慌乱地注视着玻璃箱外无数双好奇的眼睛。从自动拿放细小物品的多指灵巧手，到任劳任怨的擦窗机器人；从使用高效无污染镍氢电池的小轿车，到采用环保新能源的超导滋流体推进船；从抗病虫害的转基因甜椒、番茄，到新型抗艾滋病的海洋药物……徜徉在14000平方米的展厅里，人们仿佛置身于未来世界。
请回答：
1. （1）你认为以上文字所描述的情景是真实的吗？
2. （2）此展厅正在展示什么成果？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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