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北师大版思品七年级下册第四单元第十二课第2框团结就是力量同步...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:598 类型:同步测试
一、 单选题
  • 1. “人心齐,泰山移”这句话表明(  )
    A . 个人的力量是渺小的 B . 没有合作,会一事无成 C . 个人离不开集体 D . 团结合作能够产生巨大的力量,战胜困难
  • 2. “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”对于这句话理解错误的是(    )

    A . 团结互助是力量的源泉 B . 集体的力量需要每个人的努力 C . 个人利益先于集体利益 D . 团结力量大
  • 3. 为营造团结和谐的家庭气氛,在家里我们以( )

    ①帮父母干一些力所能及的家务 ②及时主动完成自己的学习任务,不让父母操心 ③父母生病时给父母端水拿药 ④对父母报喜不报忧

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 4. 在社会生活中,我们不仅要树立强烈的合作意识,增强“团队精神”,而且要学会合作的方法,培养善于合作的良好品质。善于合作,首先要做到(  )

    A . 合理分工,科学计划 B . 有效指挥,相互配合 C . 相互沟通,真诚合作 D . 公平公正,合作共享
  • 5. 要把我们的班集体建设成为一个团结互助的大家庭,以下做法不正确的是( )
    A . 每个人都要献出自己的一份力量 B . 对他人多一份真诚 C . 不讲原则,一团和气 D . 注意适当的妥协,减少不必要的争执
  • 6. 下列行为中,不利于班级团结的是( )
    A . 七年级(3)班同学每人自觉捐献一本书,在班里建起了“图书一角” B . 甲、乙两名同学为争论“先有鸡还是先有蛋”的问题大打出手 C . 同学小郑因病落下了课,同学们轮流去为他补课 D . 七年级(1)班同学建立了互帮互助学习兴趣小组
  • 7. 关心、帮助他人应该做到( )

    ①自己心中装着别人 ②在自己开心的同时也让别人开心 ③在自己伤心的同时也让别人伤心 ④理解别人

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 8. 在一个团结的班集体中,当他人遇到困难时,同学们应该()
    A . 视而不见 B . 及时伸出自己的援助之手 C . 静观别人的态度 D . 等待老师的要求
  • 9. 人人都希望生活在一个团结友爱的集体中,这是因为团结友爱的集体可以()

    ①营造出轻松愉快的氛围 ②使人没有任何烦恼 ③使我们更好地发挥聪明才智 ④减轻心理压力,增强自信心

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 10. “赠人玫瑰,手有余香、“给永远比拿快乐”。说明(   )

    A . 乐于帮助别人,有利于自己的成长 B . 我们应该全力付出不求回报 C . 能得到汇报时才去帮助别人 D . 帮助别人费时费力对自己没有好处
  • 11. 崔鸿的一句名言“单则易折众则难摧”启示我们(   )

    ①团结就是力量 ②个人力量是渺小的 ③许多人凝聚在一起,会形成无坚不摧的巨大力量 ④在班级中要懂得团结互助

    A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
  • 12. “人多山倒,力众海移”、“单丝不成线,独木不成林”。这些俗语说明了(   )
    A . 竞争的重要性 B . 团结的重要性 C . 诚实的重要性 D . 宽容的重要性
  • 13. “以众人之力起事者,无不成也。”这句话说明的是(  )


    A . 竞争的重要性 B . 成就大事的重要性 C . 团结的重要性 D . 分工的重要性
  • 14. 辽宁师大有两位女生,一位是中国第一位聋哑大学生,另一位是中国第一位盲人大学生。她们组成“联合舰队”,克服了一个又一个生活困难,完成了学业。这说明(   )

    ①团结合作可以克服困难②只有残疾人才需要团结互助

    ③团结合作可以共同进步④团结合作才能成就伟大事业

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 15. “单则易折,众则难摧”、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人只用,这两句话告诉我们(   )
    A . 人多力量大 B . 团结就是力量 C . 要让个性在集体中张扬 D . 要坚持正当竞争
  • 16. 2010年10月1日,我国自行研制的。探月工程是一项庞大的系统工程,不仅需要全国多个部门、单位的通力协作,也需要中国航天科技集团公司内部多家单位 的通力协作。嫦娥二号顺利飞天,不仅在中国航天事业的第三座里程碑上写下了精彩的一笔,而且再一次谱写了社会主义大协作的胜利凯歌。这说明(   )
    A . 集体目标的实现需要团结合作 B . 竞争与合作是水火不相容的 C . 个人主义是实现集体目标的保证 D . 个人无法独立完成某项具体任务
  • 17. 一片临河的草丛突然起火,火焰形成一个火圈,向一个丘陵包围过来,丘陵上无数只蚂蚁眼看就要葬身火海。这时,蚂蚁们迅速聚集起来,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球”,尽管被烧得噼啪作响,“蚂蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,大多数蚂蚁得以绝处逢生。这主要说明了(   )
    A . 生命是可贵的,要珍爱只有一次的生命 B . 团结就是力量 C . 要学会换位思考、与人为善 D . 世界因生命而精彩
  • 18. 随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学(    )

    ①发扬集体主义精神

    ②团结协作,互助前进

    ③对自己负责,善于张扬自己的个性

    ④在合作中竞争,在竞争中合作

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 19. “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句话的含义是(   )
    A . 团结力量大 B . 人的懦弱是不可避免 C . 帮助他人很快乐 D . 大自然的帮助
二、 非选择题
  • 20. 团结互助有什么意义?

  • 21. 关心、帮助他人包括哪些内容?
  • 22. 在一个团结的班集体中,当他人遇到困难时,你应该怎么办?
  • 23. 说说对“赠人玫瑰手有余香、“给永远比拿快乐”的理解

  • 24. 阅读材料:一只蜜蜂无法度过严冬,一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在要过冬的时候,往往要抱成团,最外面的一层是工蜂,它们拼命扇动翅膀,像厚厚的衣服 一样阻隔着外面的寒冷。在这样严严实实的包裹之下,里面的温度恒定在 13℃左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里面的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集来的花粉获得足够的能量。但是,里面的工蜂并 不总是在里面呆着,它们还需要到外面来“换岗”。这样群峰就能安全地度过寒冬了。

    蜜蜂过冬的故事说明了什么?

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