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北师大版数学五年级上册第五单元分数的意义单元测试卷（二）

更新时间：2018-10-19 浏览次数：182 类型：单元试卷

一、我会填。

1. 填一填。
①
这些苹果的 $\text{[math]}$ 是个。
②
这些苹果的 $\text{[math]}$ 是个。

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2. $\text{[math]}$ 的分数单位是，它有个这样的分数单位，再添上个这样的分数单位就等于1。

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3. 5个 $\text{[math]}$ 是，4个 $\text{[math]}$ 是，2里面有个 $\text{[math]}$ 。

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4. 分母是8的真分数有，分子是6的假分数有。

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5. 19÷10＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ＝÷

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6. 在横线上填上分数。
9 cm＝dm 41秒＝分
49 dm²＝m²38 kg＝t

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7. 把3 m长的钢筋平均分成7段，每段长 m，每段占全长的。

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8. $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$

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二、我会判断。

9. 把一些铅笔分成3份，其中的2份就是这些铅笔的 $\text{[math]}$ 。

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10. 分母越大，分数单位越大。

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11. (2023五上·坪山月考) 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。

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12. 一堆梨的 $\text{[math]}$ 一定比另一堆梨的 $\text{[math]}$ 多。

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三、我会选。

13. 下面图形（）的阴影部分面积不是整个图形面积的 $\text{[math]}$ 。

A . B . C . D .

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14. 真分数的分子（）分母。

A . 大于 B . 小于 C . 大于或等于 D . 小于或等于

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15. 把一张长方形的纸条对折三次后打开，其中的一份是这张纸条的（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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四、按要求做一做。

16. 把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
$\text{[math]}$ 1 $\text{[math]}$ 4 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 7 $\text{[math]}$

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17. 把 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都化成分母是24而大小不变的分数。

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18. 如图，在上面的里填上适当的假分数，在下面的里填上适当的带分数。

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19. 在下图中标出表示下面各分数的点。
$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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五、我会应用。

20. 五(1)班有21名女生，22名男生。女生人数是男生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？

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21. 做同一种零件，王明4时做37个，李刚3时做26个，谁做得快一些？(化成带分数再比较)

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22. 把这些桃平均分给7个小朋友。每人分多少个桃？每人分多少千克桃？

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