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2016-2017学年湖南省益阳市桃江县八年级上学期期末政治...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:814 类型:期末考试
一、单项选择题
  • 1. (2016八上·桃江期末) 生命是大自然的奇迹,各类生命都有其存在的价值。下列行为属于爱护动植物、珍爱生命的是(    )

    A . 跟随大人在路边小摊吃野味 B . 和小伙伴们一起到公园攀折花木 C . 为避免浪费,将过期的食品丢给动物园的动物吃 D . 将被大风刮弯的小树扶正并加固
  • 2. (2016八上·桃江期末) 八年级学生乐乐在路过一无人小巷时,遇到两个持刀的社会青年,他们要求乐乐把身上的钱全部交出来,并不准报案,否则“有你好看”。此时,乐乐的正确做法是(    )

    A . 与他们展开殊死搏斗,保护自己的财产不受侵害 B . 先把东西都交给他们,事后再找人报复他们 C . 把东西都交给他们,并按照他们的要求不报案 D . 答应他们的要求,记住他们的相貌特征,事后立即报案
  • 3. (2016八上·桃江期末) 针对近年来校园安全事故频发的现状,各地中小学不定期开展了各种安全演练、知识讲座、法制报告会等活动。这些活动的开展(    )

    A . 能杜绝未成年人遭遇来自各方面的侵害 B . 体现了对未成年人的家庭保护 C . 体现了对未成年人的学校保护 D . 减少了学生的学习时间,对其成长不利
  • 4. (2016八上·桃江期末) 进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的同学或者朋友,你会告诉小明( )

    ①保持积极开放的心态,多与同学交流          ②如果封闭自己,不利于自己的身心健康

    ③多参加一些有意义的集体活动                      ④活在自己的世界里同样快乐

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 5. (2016八上·桃江期末) 2016年7月17日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求勇于铁面问责,发挥震慑警示效应,唤醒责任意识,激发担当精神。下列对责任认识正确的是(    )

    A . 责任产生于交往过程中的相互帮助和彼此承诺 B . 不同的社会身份所承担的社会责任总是相同的 C . 责任都是法律和道德强加在每个人的身上的 D . 勇担责任仅仅是党员和干部的义务
  • 6. (2016八上·桃江期末) 进城务工人员王锋最先发现火情,离出口最近,却被烧得最重。近日,王锋在河南南阳救火的事迹在网上热传。王锋先后三次冲入火海叩门、救人,自己被烧成“碳人”。这表明(    )

    ①王锋勇于担当,用行动诠释责任内涵  ②王锋珍爱生命,传递了社会主义道德正能量

    ③自觉承担责任必定付出沉重代价         ④自我负责对他人、社会负责总是相矛盾的

    A . ③④ B . ①④ C . ①② D . ②③
  • 7. (2016八上·桃江期末) 2015年9月16日,国家林业局在拉萨举行“西藏羌塘藏羚羊、野牦牛国家公园”授牌仪式,这表明我国第一个大型野生动物类型国家公园成立。羌塘国家公园作为我国目前面积最大、海拔最高和物种最典型的国家公园彰显了它在保护野生动物方面的特色。成立野生动物类型国家公园符合下列观点(    )

    ①世界因生命而精彩,关爱大自然中的生命                ②人与自然和谐相处

    ③生命是可敬的,我们应该敬畏地球上的一切生命      ④人类是大自然的主宰者

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②④
  • 8. (2016八上·桃江期末) 关于未成年人的健康成长,下列说法不正确的是(    )

    A . 保护未成年人的健康成长,是全社会共同的责任 B . 有了家庭、学校、社会全方位的保护,未成年人一定能健康成长 C . 家庭、学校、社会保护,只能为未成年人的健康成长提供必要的外部条件 D . 未成年人的健康成长要求其自身必须增强自我保护意识,提高自我保护能力
  • 9. (2016七上·崆峒期末) 初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛,将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考,下列说法你赞同的是(    )

    ①生命是可贵的,必须珍惜生命                            ②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击

    ③生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献        ④创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 10. (2024七下·襄州月考)

    对如图所反映的问题,作为中学生,我们应(    )

    ①学会当自己的心理医生,进行自我调节    ②主动向父母和老师寻求帮助

    ③找心理医生咨询,进行治疗                    ④独自承受,以免别人知道而“难为情”

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 11. (2016八上·桃江期末) 进入青春期后,闭锁心理经常会困扰青少年,打开心灵之窗,走出闭锁心理,拥抱灿烂阳光,才有利于我们健康成长,下列做法中正确的是(   )

    ①父母越来越不理解自己了,要找机会和他们谈谈心   ②碰到不高兴的事情,尽量闷在心里,不让别人知道  

    ③课堂上没有把老师讲的内容弄懂,主动去请教老师   ④离家出走,独自一人去网吧、游戏厅玩个痛痛快快

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 12. (2016八上·桃江期末) 在有异性参与的活动中,参与者在心理上感到愉快,工作也会干得起劲、出色。这就是心理学上的(    )

    A . 异性效应 B . 生态效应 C . 物理效应 D . 心理断乳
  • 13. (2016九上·沧州期末) 在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是(    )

    ①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真作值日的事                  

    ②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏

    ③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方  

    ④小琴上学迟到。为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了自己所在的班级

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 14. (2016八上·桃江期末) 李东在县城买了一栋临街楼,装修后自己做生意,他对自己的合法财产行使了(    )

    ①占有权   ②使用权   ③收益权   ④处分权

    A . ①④ B . ①② C . ①②③ D . ①②③④
  • 15. (2016八上·桃江期末) 小飞的外公去世后留下遗产若干,小飞的外婆、爸爸、妈妈、舅舅(小飞妈妈的弟弟)和小飞都要求参与继承,根据我国继承法,该遗产应归                继承。(     )

    A . 小飞,小飞的爸爸和舅舅 B . 小飞的外婆、妈妈和舅舅 C . 小飞的外婆、爸爸、妈妈和舅舅 D . 小飞、小飞的外婆、爸爸、妈妈和舅舅
二、简答题
  • 16. (2016八上·桃江期末)

    观察漫画,回答问题。


    1. (1) 漫画中的老师为什么不放心男女同学交往?

    2. (2) 你认为男女同学怎样做才能让老师放心?

  • 17. (2016八上·桃江期末) 2016年4月4日上午,广州增城二汽103路公交车上一名患高血压的老人突然发病,数十名乘客经商议取得共识,在距离终点站4个站位置提前下车,让出空车以便司机改道就近医院,为救助老人争取了宝贵的时间。我们要向这些乘客学习,让助人为乐逐渐成为一种自觉。

    1. (1) 数十名乘客为什么能够做到提前下车?(答出两点以上)

    2. (2) 如何才能让助人为乐逐渐成为一种自觉?(答出两点以上)

  • 18. (2016八上·桃江期末) 2016年4月27日,在山东潍坊上学的高三学生韦某,因学习压力过大加上生活不顺而轻生。事实上,此类事件时有发生。

    请你告诉生活中像韦某这样的人,为什么不可以轻生?(答出三点以上)

三、分析说明题
  • 19. (2016八上·桃江期末) 小张同学想在一家商店购买一只计算器,接连试了几只都觉得不满意,而且发现这些计算器既无生产厂家,又无规格说明,便想换一家店看看。店主却说计算器质量肯定很好,而且以试过了就要买下为由,强行要小张买一只,并对小张进行辱骂。请问:

    1. (1) 在上述事件中,小张同学的哪些权益受到了侵犯?

    2. (2) 你认为小张同学应该采取哪些正当、合法的途径来维护自己的合法权益?(从不同角度写出三种途径即可)

    3. (3) 怎样做才能防止上述事件的再次发生?(答出两点以上)

四、实践与探究题
  • 20. (2016八上·桃江期末) 阅读材料,回答问题

    材料一:湖南省人民政府《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》中指出,公安部门要及时依法查处侵害未成年人权益的违法犯罪行为,对侵害未成年人案件,果断处置。加强校园安全管理和周边环境整治,指导督促中小学校、幼儿园完善人防、物防、技防措施,配合教育部门加强法治安全常识普及和预防校园暴力事件,依法严厉打击侵害未成年人的违法犯罪行为。

    材料二:一天,小明遇到外校的高年级学生在西大街溜达,让他“赞助”点钱给他们去网吧,还拿随身携带的水果刀吓唬小明。小明见跑不掉又敌不过,就故意对他们说跟他回家取钱,便三转两转把他们带到了执勤交警面前……

    1. (1) 材料一体现了对未成年人的哪种特殊保护?

    2. (2) 国家法律为什么要对未成年人实行特殊保护?

    3. (3) 阅读材料一后,有同学说:“这样我们的安全就有保障了。”请你针对这种说法发表自己的看法。

    4. (4) 材料二中的小明同学机智应对不法侵害,既保护了自己又使犯罪分子束手就擒,这启示我们未成年人掌握自我保护的方法十分重要。请你向同学们介绍面对不法侵害时自我保护有效方法。(答出三点以上)

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