无
*注意事项：
①公平总是受到一定条件的限制
②公平是相对的,社会生活中没有绝对的公平
③要学会理智面对生活中的不公平
④社会上不可能有公平
下列观点最能体现下图寓意的是 ( )
对右边漫画《冒名顶替“有背景”》认识正确的是（ ）
①违背了社会公平
②侵犯了他人的姓名权
③不利于社会的和谐发展
④没有正义制度的支撑，难以实现真正的社会公平
①有利于维护社会公平
②有利于社会成员平等地获得机会
③能够为每个人的发展进步提供平等的权利和机会
④不利于社会的和谐发展和长治久安
对右面漫画分析正确的是（ ）
①真正的公平在竞争领域是不存在的
②公平是合作不可缺少的重要条件
③相关部门坐视不管，缺乏责任意识
④维护社会公平需要靠政府及有关部门的参与
①为人的发展提供平等的权利和机会，保障每个社会成员生存和发展的权利
②协调社会各方面的利益关系，减少矛盾和冲突
③满足自己的合理期望，从而充分调动自己的积极性
④推动社会持续发展
①公平对待班上的同学
②在集体生活中，完成好自己承担的任务
③遵守校纪班规
④正确对待身边发生的不公平的事
右边漫画《量身定做》反映了目前有些地方在公开招聘公务员中，出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。这类事件的发生( )
对下面漫画《一道“热”菜》分析正确的是（ ）
①有利于促进社会公平
②有利于社会和谐稳定
③有利于人民平等地享有各种权利
④能从根本上消除不公平现象
①我国目前的社会是非常不公平的
②公平是人们永恒的追求
③维护公平有利于社会的稳定
④公平是很难实现的
①说明国家为适龄儿童、少年接受教育和将来发展提供了公平的机会
②有利于维护教育公平
③有利于减少或缓解社会矛盾，促进社会和谐发展
④说明适龄儿童、少年有接受规定年限义务教育的义务
右边的漫画“保护伞”表明的是（ ）
①我国正在着力构建各项制度以保障社会公平
②要理智面对不公平
③我国政府十分重视民生问题
④这些措施只是保护社会弱势群体
①制定有利于维护社会公平的制度和法律
②不做侵害他人、集体和国家利益的事
③依法维护自己的合法权益
④增强社会公平意识，积极承担社会责任
请回答：
歌德和席勒的合作给你哪些启示?
材料一观察下边漫画
材料二十二届全国人大一次会议政府工作报告中指出，我们已经制定了深化收入分配制度改革若干意见，要抓紧研究制定具体政策，确保制度建设到位、政策落实到位，有效解决收入分配领域存在的问题，缩小收入分配差距，使发展成果更多更公平地惠及全体人民。
人物:张老师,学习委员张家玉,“迟到大王”张帅。
(上课铃响了,张老师走上讲台,刚把课文标题写在黑板上,教室的门就被轻轻推开了,学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口)
张家玉:“报告!”
张老师:“快进来吧,马上就要开始讲课了。”
(开课后五分钟,张老师正在分析课文,门又被推开了,“迟到大王”张帅探进了脑袋)
张帅:“报告!”
张老师(气冲冲地):“你怎么又迟到了?这节课你就站在门口听吧!好好地反省反省!”
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