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鲁教版思品八上第二单元第3课第二框我们的朋友遍天下 同步练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:430 类型:同步测试
一、单项选择题。
  • 1. 青少年交往由内圈向外圈发展的最好方式是(   )

    A . 读书,读好书 B . 参加公益活动或社会活动 C . 出国旅游,结交外国朋友 D . 微信交往,真实可靠
  • 2. 选择怎样的朋友对我们的成长至关重要。下列这些人不适合交朋友的是(   )
    A . 别人和我有矛盾时,小刚挺身而出和我一块打架 B . 只要有错误,明明就给我巧妙的指出来 C . 小严和我有许多相同的兴趣爱好 D . 肖扬见多识广,从他那能学到很多知识
  • 3. (2022八上·海林期中) 网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到()

    ①以健康的心态把网络作为生活的补充

    ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则

    ③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为

    ④善于利用网络服务社会,体现人生价值

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 4. 有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔”,对此理解正确的是()

    ①正确使用网络可以增长知识,促进交流

    ②网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络

    ③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界

    ④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①④
  • 5. 小晴在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明()

    ①网络交往超越了空间

    ②网络交往方便了人们的生活和学习

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往改变了我们的人生价值

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 6. 网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意,他们或许出于真心,也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此,我们在网络交往时(    )

    ①提高安全防范意识    ②网友的要求都应拒绝

    ③不轻易泄露个人资料  ④提高辨别觉察能力

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 7. 小强是个性开朗、喜欢交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在社会上也结交了不少社会青年,父母担心他结交“坏朋友”,经常询问他的交友情况,小强很苦恼。下列说法,你同意:

    ①小强积极交往的态度是对的,交往有助于完善自我  

    ②父母的担心没有必要,小强已经长大 了 

    ③父母担心有必要,社会人际关系复杂,小强应该谨慎择友  

    ④外圈交往人际关系复杂,  小强只要和同学处好关系就行了

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①③ D . ②④
  • 8. 校园集体舞的推行(   )

    ①有利于学生形成正确的交往态度

    ②有利于集体主义精神的培养  

    ③有利于消除男女之间不必要的隔阂  

    ④有利于提高学生适应社会的能力

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 9. 在校园里,我们应当重视与同学之间的关系,这是因为(    )

    ①朋友圈是我们现在交往的主要内圈  

    ②朋友在我们生活中扮演越来越重要的角色 

    ③我们从朋友那里可以得到许多好处 

    ④我们应当敞开心扉,积极交往

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 10. 中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。这一现实反映了(    )

    ①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑

    ②网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式 

    ③网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处 

    ④在网络世界,人们可以享受绝对的自由

    A . ②③④ B . ①②③④ C . ①②③ D . ③④
  • 11. 嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象(   )

    ①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围会越来越大

    ②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力

    ③说明了参加公益活动是由内圈向外圈发展,扩大交往的好方式

    ④说明了文明交往礼为先

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 12. 近年来,北京市联合国教科文组织协会与国际学生交流机构合作,开展了一系列中学生国际文化交流活动。这些活动(    )

    ①有利于培养中学生的国际意识    

    ②有利于提高中学生的综合素质

    ③有利于提高中学生的国际交往能力

    ④能提高中学生在国际环境中生存发展的能力

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 13. 对青少年在校园里的交往认识正确的是(    )

    ①青少年努力完成学习任务,不必费心去交往      

    ②青少年应广交益友

    ③青少年应重视与同学之间的关系    

    ④青少年应积极交往,让交往充实自己的生活世界

    A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 14. 2011年10月,属于全国广大未成年人的大型公益网站—-未来网上线开通。该网站集中了大量丰富健康的网络文化产品,全部免费提供给未成年人使用。假如你向同学推荐该网站你会说(    )

    ①未来网是针对未成年人辨别是非能力弱,易被不良网站侵害的现实而建设的

    ②未来网专属于未成年人,我们可以在这里畅所欲言,不受任何约束

    ③未来网有利于引导未成年人勤奋学习、快乐生活、全面发展

    ④我们要共同营造良好的未来网络文化,做到文明、理性、绿色上网

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 15. 关于交往,下列说法正确的是(  )

    ①人的交往首先是从外圈开始的      ②一般来说,人的交往是从与父母的交往开始的

    ③交往是由外到内,逐渐渗透的过程   ④人的交往呈现由内而外不断扩展的趋势

    A . ①②③ B . ①③ C . ①②④ D . ②④
  • 16. 对于网络的利与弊,你认为下列正确的是(  )

    ①网络文化是现代文明的优秀成果

    ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”

    ③上网=游戏+聊天+网恋

    ④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ②④
  • 17. 克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们(  )

    ①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”

    ②交友时切不可良莠不分,随随便便

    ③交上一个好朋友 就能受到良好影响,对自己有益

    ④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①② D . ③④
  • 18. 青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈的关系表达正确的是(  )

    ①外圈是内圈的必要准备

    ②内圈是外圈的基础

    ③内圈是外圈的准备和铺垫

    ④外圈是内圈交往发展的必然结果

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. 青少年交往的主要内圈是朋友圈。(  )

  • 20. 作为中学生,没有必要扩大交往范围。(  )

  • 21. 班里选举,小强当选学习委员后,担心会影响自己的学习成绩。但他后来参加了一些夏令营、知识竞赛、演讲赛等活动,认识了许多新朋友,才知道自己需要学习的东西还很多。尤其是在参加市里举行的中学英语口语大赛活动中,他看到了一个广阔的天地,并结识了许多英语“高手”,包括一个外国小朋友,使他在英语方面的学习有了很大的进步。
    1. (1) 小明通过什么方式扩大了自己的交往的范围?
    2. (2) 小明的经历给了我们什么启示?
  • 22. 波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高手,但他无心学习,满脑子装的都是游戏,他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结识了许多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。小波答应了,几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到了派出所。

    阅读上述材料,请回答:

    1. (1) 小波这是在与内圈的人交友还是与外圈的人交友,为什么?

    2. (2) 从小波的事件中,我们应该吸取什么教训?

  • 23. 小刚非常喜欢上网聊天,最近他在网上认识了一个网友。多次网上聊天后,这个网友约他见面。他……请你续写情节并说一说,应如何正确使用互联网?

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