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北师大版思品七下第一单元第一课第一框体察情绪 同步练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:562 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 每个人内心都有一只小兔子,有时它在你心中愉快地玩耍,让你感到无比愉悦,真想放声高歌一曲;有时它在你心中乱踢乱咬大发脾气,让你心情烦躁、坐卧不安;有时它在你心中静静地睡着了,此时你的心就像月光下平静的大海,那么甘美,那么恬静。这只小兔子说的是(  )

    A . 饲养的宠物 B . 消极情绪 C . 人的情绪世界 D . 丰富多彩的情感
  • 2. 齐鲁晚报:K8272次列车增加曲阜站停点,办理客运业务,临沂市民乘高铁更便利,为之高兴。新华博客:公安机关抓获了地沟油制售团伙,并起获100余吨地沟油,令国人痛恨、担忧。这些感受就是我们所说的 (   )
    A . 志趣 B . 情绪 C . 情感 D . 情操
  • 3. 下图反映的最常见的四类情绪分别是 (   )

    A . 怒、喜、哀、乐 B . 喜、怒、乐、恐 C . 哀、怒、喜、惧 D . 怒、惧、喜、哀
  • 4. 中国新闻网:北京市东城区人民法院宣判:高晓松以危险驾驶罪被判处拘役六个月,并处罚金四千元人民币。此时他的情绪是(   )

    A . B . C . D .
  • 5. 古语“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是(    )
    A . 兴奋 B . 忧伤 C . 恐惧 D . 悲伤
  • 6. 下列诗句中属于表达“喜”的情绪的是(  )
    A . 感时花溅泪,恨别鸟惊心 B . 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 C . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 D . 世事茫茫难预料,春愁黯黯独成眠
  • 7. 神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心“921工位”,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射。听到这个消息,我们激动万分。这件事体现出的情绪是 (    )
    A . B . C . D .
  • 8. 河南省方城县14岁少年小元在遭受父亲打骂时,一气之下将父亲刺伤,并放火烧屋。这突出反映了青少年时期的情绪特点是(   )
    A . 比较敏感,但不稳定 B . 比较强烈,但相对脆弱 C . 变化迅速,但不持久 D . 容易冲动,缺乏理智控制
  • 9. (2017七下·莆田期末) 我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是 (   )
    A . 得到自己期盼的礼物 B . 与要好同学发生误会 C . 期中考试成绩退步了 D . 回家路上遇到了事故
  • 10. “积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法中错误的是(   )
    A . 人们处于不同的情境中会产生不同的情绪 B . 不同的情绪会对人们产生不同的影响 C . 任何时候都要保持积极的情绪 D . 我们应当学会并善于调控自己的情绪
  • 11. 下面是晓军的各种情绪表现,其中属于积极情绪的是(   )
    A . 被老师表扬时感到自己做得还不够好,还应更加努力 B . 在车上不小心被人撞了一下,大发雷霆 C . 父亲将自己看得正入迷的电视关了,怨恨父亲 D . 脚严重扭伤,不能走路时,焦急、烦躁
  • 12. 有科学家做过一个试验发现:同一批学生记外语单词,情绪好的时候可以记住220个,情绪不好的时候只能记住48个。这说明(   )
    A . 人的智力水平由情绪决定 B . 不同的情境会产生不同的情绪 C . 情绪影响人们的学习和生活 D . 情绪是不能调控的
  • 13. 我国有句谚语“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是(   )
    A . 不同情绪对人的健康有不同的作用 B . 不要产生消极的情绪 C . 只要经常大笑,就能保持身体健康 D . 所有的情绪都有利于人的身体健康
  • 14. “一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不好的情绪,如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”上述名言说明(   )
    A . 不同情绪会对人的身体健康产生不同影响 B . 情绪产生的原因是多方面的 C . 不同的情绪有不同的表现形式 D . 人的情绪是无法控制的
  • 15. 现在的“路怒族”越来越多,调查显示,76.1%的人一遇堵车就着急上火,63.4%的人被别人超车、“插队”就开骂。“路怒族”的情绪(   )

    ①是一种不良情绪

    ②不利于身心健康

    ③会使其精神焕发

    ④一定会让其做出违法行为

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②④
  • 16. 第三届国际乒乓球精英赛男单冠军王皓,无论比赛多么紧张,他总能冷静面对,结果往往使对手在紧张、急躁中败下阵来。这说明(   )
    A . 人的情绪是无法调节和控制的 B . 能否取得冠军是由人的身体素质决定的 C . 不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响 D . 只要爱好打乒乓球就能获得冠军
  • 17. 毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神,正是他领导红军战胜艰难困苦、取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明(   )
    A . 情绪往往随着个人际遇的变化而变化 B . 不同情境下会产生不同的情绪 C . 积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 D . 消极情绪能够抑制人的活动能力
  • 18. (2016七下·江都期中) 《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事。因为不能控制自己的情绪,周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们(    )
    A . 消极情绪影响人的身心健康 B . 消极情绪会对人的行为起增力作用 C . 要学会回避任何不良的情绪 D . 人们在消极情绪面前是无能为力的
  • 19. 美国一位心理学家曾做过一个试验:他从25万名小学生中挑选出1 500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力,还在于他们都具有良好的情绪。此试验结果说明(  )

    ①积极情绪对于一个人的身体健康具有十分重要的作用

    ②积极情绪有利于正常发挥自己的水平,甚至超常发挥 

    ③积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同,对人没有影响

    ④积极情绪有利于事业的成功

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①②③④
二、非选择题
  • 20. 仔细观察下列四幅图画,回答问题。

    1. (1) 上面四幅图分别表现了什么情绪?并按积极情绪与消极情绪进行分类。

      A:                   B:

      C:                   D:

    2. (2) 请你分别列举使你体会到这四种情绪的一件事。
  • 21. 材料一:据史书记载,伍子胥过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而须发全白。

    材料二:三国时期,周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。

    材料三:《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。

    这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?

  • 22. 小明与小强在一个班,又是很好的朋友,可是最近他俩出问题了,期中考试两人的成绩均不是很理想,小强看到成绩很气愤地将试卷揉成一团,扔进抽屉,没有理睬任何人就走了,小明认为一次考试不能代表将来,只要今后好好地调整学习方法,多向老师、同学请教,成绩很快就会提高的。同学们看到他俩的情形,议论纷纷。
    1. (1) 我来展望:假如照这样的情形发展下去,请你预测一下会出现什么样的结果。并简要说明你做出如此推测的原因。
    2. (2) 事件发展:课外活动时间他俩见面了,看到小强无精打采的样子,小明得意地说:“得了吧,不就是一次考试嘛,还算个男子汉吗!”正感到无处发泄的小强不知哪里来的一股无名火,“愤怒”的拳头挥向了自己的好友。

      我来分析:请你帮助小明分析一下造成这一局面的原因。

    3. (3) 我来搜集:列举出我们周围存在的不利于身心健康的不良情绪。
    4. (4) 小明认识到了自己的莽撞,主动向小强道歉,二人又开始了一块游戏、共同学习、共同进步的生活。小明的做法对我们搞好同学关系有何启发?
  • 23. 观察下图,回答下列问题。

    1. (1)     面对比赛,两位同学的情绪有何不同?结果会怎样?
    2. (2)     上述材料给我们什么启示?
    3. (3) 你有过图(1)中的同学的经历吗?对自己产生了什么样的影响?
  • 24. 材料一美国作家卡森,曾患重病,医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影,坚持“笑疗”,结果病情不断好转,几年后竟恢复了健康。

    材料二小明同学学习很好,但每次考试,他的成绩总不理想。他说:“每到考试时,我都担心考不好,辜负家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”

    1. (1)     以上两则材料共同说明了什么问题?
    2. (2) 这两则材料给我们什么启示?

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