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人教版思品七上第二单元第四课第三框祝福青春 同步练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:1097 类型:同步测试
一、单项选择题
  • 1. 青春的心就像一块田地,如果你不在上面栽种花朵,那里就会长满杂草,对这句话理解正确的是(  )
    A . 青春的幸福是伴随着青春自然而来的,不需要我们的付出 B . 青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能收获 C . 每个人的青春都是美丽的 D . 长满杂草的青春也同样美丽
  • 2. (2023七下·丰顺期末) 下面是一些对青春的看法,正确的一组是(   )

    ①青春是力量,我要“倚剑走天涯” ②青春好烦恼,我不想长大

    ③青春好美好,成长要学习④青春有孤独,同学要友好

    A . ②③④ B . ③④ C . ①②③ D . ①④
  • 3. 古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春,祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是(  )

    ①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人

    ②莫等闲,白了少年头,空悲切

    ③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回

    ④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时

    A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②④
  • 4. 中国青少年犯罪研究会公布的一项调查显示,在未成年犯人中,“经常进网吧”的占93%,“沉迷网络”的占85%,上网主要目的是“聊天、游戏、浏览黄色网页、邀约犯罪”的达92%,网上邀约犯罪已成为未成年人犯罪新动向。本来是人生的美好时光,却沉溺于网络,这些青少年没有做到(   )
    A . 感谢青春 B . 祝福青春 C . 珍惜青春 D . 感悟青春
  • 5. 2015年3月5日是学雷锋日。据记者调查,“自己帮助别人”和“参与学校机构的助人活动”仍是雷锋精神的主要实践形式。中学生积极参与这些志愿活动(   )
    A . 其实是沽名钓誉,爱出风头 B . 说明他们不懂得享受青春年华 C . 付出了时间、精力,不值得 D . 做到了珍惜青春、奉献青春,实现了人生价值
  • 6. 有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道:“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。扬起青春的风帆,直面人生,青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆,我们应(   )

    ①每天站在新的起跑线上,迎接新的挑战

    ②尽情放飞自己的梦想,并努力追寻

    ③不怕失败,相信一切可以从头再来

    ④尽情地享受人生,因为人生苦短,青春易失

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
  • 7. “青春啊青春,美丽的时光,比那彩霞还要鲜艳,比那玫瑰更加芬芳……”这优美动听的歌词表达了(   )
    A . 青春是美好的,我们应该尽情享受 B . 青春时期没有任何烦恼 C . 要把握好青春,创建美好人生 D . 青春是学习创造的唯一时期
  • 8. 有人曾这样写道:“年轻呀,年轻就是本钱,失去的要努力寻找回来,只要心不老,青春、美丽、快乐就会常驻你心间!开心吧!快乐吧!别老装深沉!”对此理解错误的是(   )
    A . 只要心不老,我们就会拥有青春长久的美丽和快乐 B . 青春是短暂的,要珍惜 C . 青春常在的秘诀是保持青春的心态 D . 我们要趁青春少年及时行乐
  • 9. 下面是一些青少年对青春的看法,正确的一组是(    )

    ①青春是力量,我要“仗剑走天涯”

    ②青春好烦恼,我不想长大

    ③青春好美好,成长要学习

    ④青春有孤独,同学要友好

    A . ②③④ B . ③④ C . ①②③ D . ①④
  • 10. 有位中学生说:“当青春来临时,就该铺起通往理想之巅的路,让理想成为我们人生的坐骑。”这句话表明(    )
    A . 当我们拥有青春时,我们应尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 B . 我们每一天都站在新的起跑线上 C . 人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语 D . 理想能勾勒出最美的人生画卷
  • 11. 无论是上海世博会,还是广州亚运会,在人数众多的志愿者中,人们发现了许多中学生的身影,他们积极报名参加志愿者活动,为盛会的召开做出自己的贡献。中学生积极参加志愿者活动(  )
    A . 只是个别现象 B . 是不珍惜青春的表现 C . 会得到丰厚的金钱回报 D . 做到了珍惜青春、奉献青春
  • 12. (2024七下·河北期中) 诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年(   )
    A . 青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 B . 青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调 C . 青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望 D . 青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生
  • 13. 记者问美国篮球巨星“飞人”乔丹成功的秘诀是什么,乔丹回答说:“基本功是我的法宝。”几乎每个人对自己未来都有美好的期待,为了实现理想,我们应该(    )

    A . 努力尝试不同的事物 B . 制订详细的生活规划 C . 从现在起,在学习、品德、生活各方面苦练“基本功” D . 追寻成功人士走过的路
  • 14. 俗语说:“初生牛犊不怕虎”这说明了(     )


    A .  拥有青春,就不怕失败,相信一切可以从头再来  B . 刚出生的小牛知天高地厚 C . 青年人要向初生牛犊学习 D . 青期有很多苦恼甚至惆怅,但我们不能害怕
  • 15. 古语说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这句话教育我们要(     )


    A . 珍惜黄金衣服   B .  珍惜青春少年时光   C . 珍惜友谊 D . 从少年开始惜金
  • 16. 青春是美好的,下列说法不正确的是(     )


    A . 青春时节是我们确立志向的最佳时期   B . 青春时节是我们开发人生智慧的关键时期 C . 青春时节是充满激情活力的美好时光 D . 拥有了青春,便拥有了幸福和希望
  • 17. 有人说,青春是一颗划破天空的流星,虽然灿烂却很短暂;也有人说,青春是一颗常青树,永不凋零。那么,你认为决定青春永不凋零的最重要的因素是(     )


    A . 心境 B . 年龄 C . 爱情 D . 幻想
  • 18. 青春如诗、如画,是人生中最美的时光。因此我们要(  )
    A . 及时行乐 B . 得过且过 C . 珍惜青春 D . 珍爱生命
  • 19. (2024七下·长垣期中) 青少年时期的司马光贪玩贪睡,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,司马光用圆木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。这个故事告诉我们(  )

    ①青春是宝贵的

    ②青春是播种的季节

    ③青春是立志的最佳时期

    ④青春是短暂的

    A . ②③ B . ①②③④ C . ①②③ D . ①②④
  • 20. 司马光的故事启示我们(  )
    A . 应当珍惜青春,好好学习,掌握为现代化建设服务的本领 B . 应当祝福青春,享受青春 C . 树立远大理想,做一个惊天动地的人物 D . 要在青春期做出一番惊心动魄的伟大事业
二、材料分析题
  • 21. 别让心灵蒙尘,就是不要在意一时的黑暗,不要计较命运的好坏,不要顺服于一时的坎坷。其实,人生不怕缺陷,怕的是心灵蒙尘,怕的是丧失生活的勇气,怕的是不经奋斗就任由失败的懦弱。小草弱不禁风,也要努力给世界一份美丽,何况上帝还给了我们无限的智慧。

    读了这则短文,你有什么感受?请给有自卑心理的同学写句话。

  • 22. 一个妈妈给孩子的一封信:

    孩子,我亲爱的孩子:

    你在我心中是多么的完美啊,灿烂的笑容,帅气的身形,善良的心地,纯真的话语,青春无时无刻不在你身上跳动,阳光也无时无刻不在你脸上闪现!

    ……

    我亲爱的孩子,妈妈还想告诉你,也许现在你的心胸还不够宽广,肩膀还不够有力量,如果你身边有那些仰慕的眼神,讨好的微笑……请昂起头挺着胸,大方地从他们身边走过去,还他们以真诚的微笑和真挚的祝福,现在你需要做的是尽可能多地储备你的知识和能力。

    现在的你正拥有青春的美好时光,尽情地学习吧,别到了以后再追悔莫及。

    珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

    探究:妈妈的信中蕴涵了浓浓的爱,她的话语中体现了什么?我们应该怎样去做才不会辜负妈妈的期盼?

  • 23. 青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

    朋友啊!青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”、“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

    1. (1) 【青春感悟】阅读了上面的文章,你一定感悟颇多,请你谈出几点感悟。

    2. (2) 【青春故事】生活中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故事,这些人物和故事给了我们许多的人生启迪。请你列举一个。

    3. (3) 【青春梦想】青春期是人们编织梦想的季节,说说你的梦想是什么?

    4. (4) 【青春行动】作为当代中学生,我们应该怎样实现自己的青春梦想?

    5. (5) 【青春祝福】青春是美丽的,请你用一句话来祝福自己美好的青春。

  • 24. 据中国广播网报道:记者从天津市多家心理咨询门诊了解到,近年来天津青少年心理门诊就诊人数逐年上升。这些孩子本该朝气蓬勃、无忧无虑,可他们却总把“郁闷”“纠结”这样的词儿挂在嘴边。天津市新天空心理咨询室一项关于“青少年心理健康”的调查显示,天津市高达85%的初中以上青少年认为自己“没有梦想”。很多人表示“对于自己的未来非常迷茫”。

    探究:我们可运用哪些知识去教育这些“迷茫”中的青少年?

  • 25. 李克强总理五四青年节勉励清华学子:青年创业创新 国家就朝气蓬勃

    清华大学的学生创客们:

    “五四”青年节前,收到你们的来信,被你们的活力所感染,更为你们的创新精神所打动。创客将奇思妙想转化为现实产品,这与刻在你们校园日冕上“行胜于言”的校风相得益彰。毫无疑问,学习是学生第一位的任务。我希望当代大学生要有钻研学问的精进态度,学好基础知识,提高基础本领,筑实基础研究,在学习中不仅要向书本学习,也要向实践学习。与此同时,也应鼓励勇于打破常规创新创业的开拓精神。

    “大众创业、万众创新”,核心在于激发人的创造力,尤其在于激发青年的创造力。青年愿创业,社会才生机盎然;青年争创新,国家就朝气蓬勃。

    我很欣赏你们信中所说的,在创客的时代,创造不再是少数人的专业,而是多数人的机会。政府将会出台更多的积极政策,为“众创空间”清障搭台,为创客们施展才华、实现人生价值提供更加广阔的舞台。

    希望你们不断丰富创客文化,把创客种子在更大范围播散开来。有机会我会去清华大学看望你们的创客团队。向老师和同学们问好!

    李克强

    2015年5月4日

    1. (1) 看了李克强总理的回信,你一定也感悟颇深。那就请你谈谈你对青春的感悟吧。
    2. (2) 作为当代中学生,我们应该怎样来实现自己的青春梦想?

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