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2018-2019学年部编版历史九年级上学期期中考试模拟卷

更新时间:2018-10-22 浏览次数:1308 类型:期中考试
一、单项选择题
  • 1. 下图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是(    )

    A . 反映了古代埃及建造金字塔的情况 B . 反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌 C . 反映了古代印度严格的等级制度 D . 证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰
  • 2. 越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。这种现象发生在(    )
    A . 中世纪的西欧 B . 古代埃及 C . 大化改新时期的日本 D . 封建时代的阿拉伯
  • 3. (2018九下·吉林模拟) 公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始,对这一变革解读正确的是(    )
    A . 严重削弱了天皇的权利 B . 加速了日本封建化进程 C . 加强了世袭贵族的地位 D . 直接推翻了幕府的统治
  • 4. (2022九上·荣县月考) 至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂,冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰(    )

    A . 雅典 B . 亚历山大帝国 C . 罗马帝国 D . 拜占庭帝国
  • 5. “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与西欧土地分封改革相比较,共同之处在于(    )
    A . 建立中央集权的天皇制封建国家 B . 国家定期把土地分给农民耕种 C . 实行有条件的土地分封 D . 是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成
  • 6. 下图中这座奇特的雕像,蕴涵着一个国家早期历史的传说。这个诞生于台伯河畔,于公元前510年前建立了共和国,为争得地中海的霸权迦太基展开了长期争霸,并取得最后胜利,全盛时地跨三洲,疆域辽阔的国家是(  )


    A . 古埃及 B . 古罗马 C . 古希腊 D . 阿拉伯
  • 7. 如果你生活在古代印度,下列情况中,最有可能碰到的是(    )
    A . 那里的人们最早开始种植粟 B . 商人的女儿与官吏禁止通婚,等级制度森严 C . 很多手工业者从事青铜铸造业 D . 柏拉图在和学生们探讨哲学问题
  • 8. (2021九上·岳阳月考) 11世纪前后,随着社会生产力的提高,工商业的逐渐发展,西欧各地出现了城市复兴的景象。西欧城市兴起的主要历史意义是(    )
    A . 加速了拜占庭帝国的灭亡 B . 促进了西欧封建等级制度的形成 C . 加速了东西方文明的传播 D . 催生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
  • 9. (2018九下·江津模拟) 图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料,据此推断他们探究的主题是(    )

    A . 古代希腊文明 B . 古代日本文化 C . 古代罗马法制 D . 古代阿拉伯文明
  • 10. 绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。下列年代尺中处的信息解读正确的是(    )

    A . 尼罗河下游出现若干个小国家 B . 古埃及初步实现了统一 C . 埃及成为强大的军事帝国 D . 埃及被波斯帝国所灭
  • 11. (2018·成都) 某宗教最基本的宗教活动是“五功”,其最大的教派有逊尼派和什叶派。据此判断,该宗教是(    )
    A . 道教 B . 佛教 C . 基督教 D . 伊斯兰教
  • 12. (2023九上·阳春期末) 记载历史的年代,一般都说公元多少年或公元前多少年。“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关?(    )

    A . 佛教 B . 道教 C . 伊斯兰教 D . 基督教
  • 13. (2018九下·邹城月考) 说埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界上最早进入文明的国家和地区主要是因为这些国家地区(  )
    A . 最早出现农业 B . 最早出现了私有财产 C . 最早建立奴隶制国家 D . 最早产生了文字
  • 14. (2020九上·咸阳期中) 西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚地区文明的是(    )

    ①种姓制度

    ②《汉谟拉比法典》

    ③基督教

    ④楔形文字

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
  • 15. (2020九上·濉溪期末) 《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的”,以上规定反映出(    )
    A . 罗马法十分残酷野蛮 B . 重视良好道德的培养 C . 遵守法律是罗马人的责任 D . 量刑定罪有了文字依据
  • 16. (2021九上·淮安月考) 古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是(    )
    A . “自由是天赐的” B . “人是万物的尺度” C . “认识你自己” D . “人是能够随心所欲地改造自己的”
  • 17. (2018九下·长沙模拟) 在公元前8世纪至公元2世纪的精神历程中,出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人。非凡的事集中在那个时代发生,同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现。对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是(    )
    A . 李白、伯里克利、穆罕默德 B . 秦始皇、尼赫鲁、汉谟拉比 C . 孔子、乔达摩•悉达多、耶稣 D . 孟子、穆罕默德、伏尔泰
  • 18. (2023九上·钦州月考) 世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是(    )
    A . 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲 B . 东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治 C . 东方文明发明于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋 D . 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达
  • 19. 安东尼自豪地称地中海是“我们的海”,请你判断他应该生活在(    )

    A . 埃及法老时代 B . 希腊伯里克利时代 C . 罗马共和国时代 D . 罗马帝国时代
  • 20. (2023九上·蒙阴开学考) 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是(    )
    A . 强调公民的平等 B . 保护公民的隐私 C . 保护公民的财产 D . 表达生者的敬意
二、非选择题
  • 21. 宗教是一种社会历史现象,是社会意识形态的反映。请阅读下面的图文资料,结合所学知识,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    材料三:号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。

    1. (1) 材料一展示的是哪一宗教的传播?该宗教的创始人是谁?
    2. (2) 今年是材料二中“某宗教创始人的诞辰”多少年?“某宗教”指的是哪一宗教?该宗教在罗马帝国的地位如何?
    3. (3) 与材料三有关的宗教诞生于哪一地区?它的诞生对这一地区有何影响?
    4. (4) 以上三大宗教有哪些相似之处?
  • 22. 阅读材料,回答问题。

    庄园领地上有农田、牧场、森林和水源,其设施除了领主住宅与农奴房舍之外,通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄园内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作,收成全部归领主,剩下的地是农奴的生活来源。农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租,向领主交纳人头税、结婚税等货币地租,并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役,这些属劳役地租。有时为了调整庄园内部关系还设立庄园法庭。

    1. (1) 中世纪欧洲庄园的土地分为“直领地”和“份地”两部分,请你解释什么是“直领地”,什么是“份地”。庄园中的牧场、森林属于什么地?什么人可以使用?
    2. (2) 农奴是如何在领主直领地上定期无偿耕作的?农奴要向领主交纳哪几类地租?
    3. (3) 庄园法庭的设立说明西欧的庄园具有什么权?什么人主持庄园法庭?庄园法庭起到了什么作用?
  • 23. 阅读材料,回答问题。

    材料一:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。

    材料二:杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出1000头母牛和1头公牛。

    材料三:

    1. (1) 材料一出自古代哪个国家的什么文件?该文件具有怎样的历史地位?
    2. (2) 材料二反映了古代哪个国家的什么制度?请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。
    3. (3) 材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构?它们是如何管理国家事务的?
    4. (4) 随着古代社会的发展,治理国家的主要发展趋势是什么?请举一例说明。
  • 24. 阅读材料,回答问题

    材料一:宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,但不反对奴隶制度。宣扬人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有各种欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能到达极乐世界。

    材料二:古印度社会经济的发展、阶级关系的变化,导致思想领域也发生相应的变化。这就是代表不同阶级或阶层的新思潮和新宗教的出现……当时的新思潮、新教派,在佛教文献中被称为“外道异学”。据说当时有“大大师”“六十二见”或“九十六种外道”。

    ——《世界上古中古史》

    1. (1) 材料一是哪一宗教的教义?请写出它产生的地区及创立者。
    2. (2) 材料一的宗教宣扬“众生平等”是针对哪一制度?
    3. (3) 材料二中古印度出现的“代表不同阶级或阶层的新思潮和新宗教”类似于我国古代哪一局面?
    4. (4) 根据材料链接所学知识,请你谈谈古代印度佛教的传播情况。

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