人教版物理八年级上册第五章第一节透镜同步练习

更新时间：2015-09-25 浏览次数：903 类型：同步测试

一、选择题

1. 如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是( )

A . B . C . D .

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2. 薄透镜的光心的性质是( )

A . 位于透镜中央 B . 通过光心的光线方向不变 C . 位于主光轴与透镜相交处 D . 可使光线会聚于此点

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3. (2017八上·高邮月考) 将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距（）

A . 一定小于L B . 一定等于L C . 一定大于L D . 可能小于L，也可能大于L

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4. (2023八下·陈仓期中) 如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（）

A . B . C . D .

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5.
取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光束，如图所示。要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是( )

A . 平板玻璃 B . 平面镜 C . 凹透镜 D . 凸透镜

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6.
取一段铁丝，绕制一个内径约为3mm左右的圆环，如图所示．将圆环在清水中浸一下，圆环上布满水膜，此时辨别水膜相当于“凸透镜”还是“凹透镜”的最可靠方法是( )

A . 用手摸 B . 透过水膜看物体 C . 用强光照射 D . 用刻度尺测量

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7. (2018八上·云龙月考) 如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形.由此可以判断镜片是（）

A . 凸面镜 B . 凹面镜 C . 凸透镜 D . 凹透镜

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8. 常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成一个光学器件，却可以取火。这块用冰磨制成的光学器件相当于下面的( )

A . 平面镜 B . 凸透镜 C . 凹透镜 D . 近视眼眼睛片

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9. 关于透镜，下列说法正确的是( )

A . 凸透镜对光有发散作用 B . 凸透镜有一个焦点 C . 凹透镜没有焦点 D . 凹透镜对光有发散作用

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10. 在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜，两个透镜的主光轴重合，凸透镜的焦距为f，此时两个透镜之间的距离为L。在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光恰能沿原来的光路返回，据此可判断凹透镜的焦距为( )

A . f B . L C . f＋L D . f－L

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11. 下列说法正确的是( )

A . 凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点上 B . 凸透镜有一个焦点，凹透镜有两个焦点 C . 不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向不改变 D . 光线经过凹透镜后一定不可能相交于一点

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12. 把一个焦距为10cm的凸透镜正对太阳放置，则温度最高的点是( )

A . 和太阳同侧距凸透镜光心前10cm B . 和太阳异侧距凸透镜光心后10cm C . 和太阳同侧距凸透镜光心前5cm D . 和太阳异侧距凸透镜光心后5cm

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13. 让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧从透镜处缓慢远离透镜，如图，这时在白纸上可看到的现象是( )

A . 白纸上有缩小的光斑（小亮点），光斑大小不变 B . 白纸上的光斑先变大，再变小 C . 白纸上的光斑先变小，再变大 D . 以上说法都不正确

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14. 凸透镜L₁、L₂ ，它们的焦距分别是f₁、f₂ ，已知f₁＜f₂ ，下列说法正确的是( )

A . 平行光经L₁比经L₂偏折的多 B . 平行光经L₁比经L₂偏折的少 C . 平行光经L₁与经L₂偏折的一样 D . 条件不足

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15. 一块由玻璃制成的凸透镜，在空气中使用时焦距为f，如将它放在水中，则它( )

A . 仍是会聚透镜，但焦距变大 B . 仍是会聚透镜，但焦距变小 C . 仍是会聚透镜，但焦距不变 D . 将成为发散透镜

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二、填空题

16. 在森林游玩时不能乱丢矿泉水瓶，一旦瓶内进水后相当于镜，对光线有作用。

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17. 有阳光的冬天，在没有火柴的情况下，某人为了取火，将一块冰做成透镜，并找来了一些干的树叶、木柴等，拿着自制的冰透镜正对阳光，在树叶上方上下移动，直到树叶上出现一个明亮的光斑，过了一会儿树叶就点燃了。他取火的过程利用了冰透镜对光的作用；树叶上的那个明亮的光斑就是冰透镜的，这个光斑到冰透镜的中心的距离就是它的。

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18. 如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线．这是因为试管充满水的地方相当于透镜，而气泡与周边的水组成透镜．如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化？．

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19.
冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考．受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想再进行一个实验：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，看它们的焦距是否相同．你觉得红光的焦距紫光的焦距(选填“大于”、“等于”或“小于”)．理由是。

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20. 如图所示，一束光线与主光轴平行且宽度为a，照射到一个凹透镜上，经过折射后在距透镜L的光屏上形成一个宽度为b的光斑，则此凹透镜的焦距为。

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三、解答题

21.
完成如图光路图。

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22. 凸透镜和凹透镜是透镜的两种基本类型．在做透镜实验时，我们有时要选用凸透镜或凹透镜，可是面对外形相似、都有边框的透镜，如何分辨呢？周捷同学想出了以下两种方法，请你将他的方法补充完整：
方法一：把透镜靠近镜(选填“前”或“后”)的手指，通过透镜观察手指是否放大，若放大则为透镜，否则为透镜；
方法二：用手摸，的为凸透镜，的为凹透镜。

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23. 在有阳光的情况下，给你一张纸和一把刻度尺，如何粗略地测出凸透镜的焦距?

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24. 小华喜欢的玩具是妈妈送给他的生日礼物：三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透镜的焦距是否与材料有关，请你帮助他设计这次探究的全过程：
A．提出猜想(                                         )
B．这次探究的器材主要有(                              )。
C．写出探究的主要步骤。
D．请你设计数据记录表格。
E．结论：(                                               )

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25.
某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，如图所示。
1. （1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜．再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示．让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将（选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度（选填“会改变”或“不改变”）。在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是。
2. （2）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是。
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版物理八年级上册第五章第一节透镜同步练习

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级上册第五章第一节透镜同步练习

试题分析

总体分析

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