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2017高考数学备考复习 易错题十七:不等式选讲(选修4-5...
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更新时间:2017-03-14
浏览次数:821
类型:三轮冲刺
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
2017高考数学备考复习 易错题十七:不等式选讲(选修4-5...
更新时间:2017-03-14
浏览次数:821
类型:三轮冲刺
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2016高一下·台州期末)
已知实数x,y满足x
2
+y
2
﹣xy=2,则x
2
+y
2
+xy的取值范围( )
A .
(﹣∞,6]
B .
[0,6]
C .
[
,6]
D .
[1,6]
答案解析
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+ 选题
2.
(2014·江西理)
对任意x,y∈R,|x﹣1|+|x|+|y﹣1|+|y+1|的最小值为( )
A .
1
B .
2
C .
3
D .
4
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2015高三上·青岛期末)
不等式|x+3|+|x﹣1|<a
2
﹣3a有解的实数a的取值范围是( )
A .
(﹣∞,﹣1)∪(4,+∞)
B .
(﹣1,4)
C .
(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞)
D .
(﹣4,1)
答案解析
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+ 选题
4.
(2016高二上·嘉兴期中)
若不等式|2x﹣1|﹣|x+a|≥a对任意的实数x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A .
(﹣∞,﹣
]
B .
(﹣
,﹣
]
C .
(﹣
,0)
D .
(﹣∞,﹣
]
答案解析
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+ 选题
5.
(2016高一上·浦东期中)
设a,b∈R,ab≠0,给出下面四个命题:①a
2
+b
2
≥﹣2ab;②
≥2;③若a<b,则ac
2
<bc
2
;④若
.则a>b;其中真命题有( )
A .
1
B .
2
C .
3
D .
4
答案解析
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+ 选题
6.
(2016高三上·滨州期中)
不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集为( )
A .
(﹣∞,2)
B .
(﹣2,6)
C .
(6,+∞)
D .
(﹣1,5)
答案解析
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+ 选题
7.
(2016高二上·淮南期中)
已知p:关于x的不等式|x﹣2|+|x+2|>m的解集是R; q:关于x的不等式x
2
+mx+4>0的解集是R.则p成立是q成立的( )
A .
充分不必要条件
B .
必要不充分条件
C .
充要条件
D .
即不充分也不必要条件
答案解析
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+ 选题
8.
(2016高三上·太原期中)
关于x的不等式|x﹣1|+|x+2|≥m在R上恒成立,则实数m的取值范围为( )
A .
(1,+∞)
B .
(﹣∞,1]
C .
(3,+∞)
D .
(﹣∞,3]
答案解析
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+ 选题
9.
(2016·普兰店模拟)
△ABC各角的对应边分别为a,b,c,满足
,则角C的范围是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
二、填空题
10.
(2013·江西理)
(不等式选做题)
在实数范围内,不等式||x﹣2|﹣1|≤1的解集为
.
答案解析
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+ 选题
11.
(2014·湖南理)
若关于x的不等式|ax﹣2|<3的解集为{x|﹣
<x<
},则a=
.
答案解析
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+ 选题
12.
(2014·重庆理)
若不等式|2x﹣1|+|x+2|≥a
2
+
a+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是
.
答案解析
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+ 选题
三、综合题
13.
(2016·新课标Ⅲ卷理)
[选修4-5:不等式选讲]
已知函数f(x)=|2x﹣a|+a.
(1) 当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集;
(2) 设函数g(x)=|2x﹣1|,当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.
答案解析
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+ 选题
14.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3.
(1) 当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;
(2) 设a>﹣1,且当
时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.
答案解析
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+ 选题
15.
(2013·辽宁理)
已知函数f(x)=|x﹣a|,其中a>1
(1) 当a=2时,求不等式f(x)≥4﹣|x﹣4|的解集;
(2) 已知关于x的不等式|f(2x+a)﹣2f(x)|≤2的解集{x|1≤x≤2},求a的值.
答案解析
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+ 选题
16.
(2014·福建理)
已知定义域在R上的函数f(x)=|x+1|+|x﹣2|的最小值为a.
(1) 求a的值;
(2) 若p,q,r为正实数,且p+q+r=a,求证:p
2
+q
2
+r
2
≥3.
答案解析
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+ 选题
17.
(2014·新课标I卷理)
若a>0,b>0,且
+
=
.
(1) 求a
3
+b
3
的最小值;
(2) 是否存在a,b,使得2a+3b=6?并说明理由.
答案解析
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+ 选题
18.
(2014·新课标II卷理)
设函数f(x)=|x+
|+|x﹣a|(a>0).
(1) 证明:f(x)≥2;
(2) 若f(3)<5,求a的取值范围.
答案解析
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+ 选题
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