华师大版历史七下第一单元第二课唐太宗与贞观之治同步训练

更新时间：2015-09-25 浏览次数：573 类型：同步测试

一、单选题

1. 中国历史上称唐太宗的统治时期为（）

A . 光武中兴 B . 文景之治 C . 贞观之治 D . 开元盛世

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2. 说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”的是（）

A . 唐高祖李渊 B . 唐太宗李世民 C . 隋文帝杨坚 D . 唐玄宗李隆基

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3. (2023七下·廊坊月考) 小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（）

A . 任用魏征等贤臣 B . 重视人才的培养 C . 轻徭薄赋，减轻农民负担 D . 创立科举制度

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4. (2017七下·佛冈期中) 以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是　（　　）

A . 开国皇帝 B . 重视发展生产 C . 提倡节俭 D . 在位时社会经济繁荣

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5. (2020七下·景县期末) 唐太宗非常善于纳谏，他常说：“以人为镜，可以知得失。”被唐太宗作为一面镜子的大臣是（）

A . 魏征 B . 长孙无忌 C . 房玄龄 D . 杜如晦

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6. (2018七下·响水月考) “据唐太宗死后三年的统计，户口增加到380户。贞观时期平均每年增长近七万户，是唐代人口增长最快的时期。”这一现象说明了（）

A . 大臣廉洁奉公 B . 没有实行计划生育政策 C . 生产发展，人民生活安逸 D . 人口多，粮食少，连年出现灾荒

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7. (2017七下·咸阳月考) 下面有关“贞观之治”出现原因，错误的叙述是（）

A . 唐太宗把地方州、郡、县三级改为州、县二级 B . 唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担 C . 唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明 D . 农民占有一定土地，生产时间有所保证

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8. (2022七下·定远月考) 唐太宗虚心纳谏的根本目的是（）

A . 避免君主个人失误 B . 巩固统治 C . 学习前贤 D . 为后世树立榜样

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9. 被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子的是

A . 房玄龄 B . 魏征 C . 马周 D . 常何

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10. 贞观年间，唐朝中央政府三省的运转机制是( )

A . 尚书——中书——门下 B . 中书——门下——尚书 C . 尚书——门下——中书 D . 门下——中书——尚书

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11. 下列叙述，不属于隋朝灭亡的原因的是

A . 多次发动对外战争 B . 酷虐残暴的统治 C . 大兴土木工程 D . 国家财政困难，军费不足

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12. 下列关于“贞观之治”出现原因的叙述，错误的是

A . 唐太宗注意吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，减轻人民负担 B . 唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明 C . 农民占有一定土地，生产时间有所保证 D . 以前统治者奠定了雄厚的经济基础

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13. 中国现存最早的一部完备法典是

A . 《秦律》 B . 《隋律》 C . 《唐律疏议》 D . 《开皇律》

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14. 唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是

A . 当贤明君主 B . 减少决策失误 C . 笼络人才 D . 维护封建统治

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15. 下面关于隋唐科举制度的表述正确的有（）
①科举制度首创于隋朝 ②科举制度促进了唐朝诗歌的繁荣 ③科举制度改变了世家大族把持政权的局面 ④科举制度促进了教育事业的发展

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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16. 隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于

A . 解决了中央与地方的矛盾 B . 有利于选拔人才，保证政治清明 C . 加强了皇权 D . 提高了政府工作效率思路解析：三省六部之间分工合作，集思广益，提高了工作效率。

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17. 下列关于“贞观之治”的认识，正确的是

A . 社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代有名的“治世” B . 唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素 C . 唐太宗知人善任，虚怀纳谏是这一局面出现的重要因素 D . 隋末农民战争迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而出现了“贞观之治”

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18. “天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也”这句话是谁对君民关系的认识

A . 唐高祖 B . 唐太宗 C . 唐玄宗 D . 唐高宗

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二、填空题

19. 618年，贵族李渊父子以关中为根据地，起兵反隋，建立了，定都长安，最后兼并各割据势力，全国又归于，李渊就是。

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20. 李世民于626年继承皇位，改年号为“”，他就是历史上有名的。他明白治理好国家的关键是，他知人善任，尽量做到、。

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三、问答题

21. 贞观之治出现的原因？

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22. 为什么说唐太宗是一位杰出的政治家？

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四、材料解析题

23. 阅读材料，回答问题。
材料一隋炀帝每一次兴修大规模工程，动不动就征发数百万人，男丁不够，妇女也要服役。……起义军发布的檄文，痛斥隋炀帝“磬南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。”
材料二天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。
——唐太宗
1. （1）从以上材料一中可以看出隋朝灭亡的原因是什么？
2. （2）通过材料二可以看出唐太宗对国家兴亡的认识，基于这种认识唐太宗采取了哪些措施来维护自己的统治？
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24. 上（唐太宗）与群臣论盗，或（有人）请重法禁之。上哂（讽刺）之曰：“民之所以盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？”
请回答：
1. （1）材料反映了唐太宗的什么政策？
2. （2）唐太宗采用这种政策的原因是什么？根本目的何在？
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25. 材料一：（唐太宗）“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕常保此三镜，以防己过。”
材料二：（唐太宗）“若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。”
请回答
1. （1）材料一中“以史为镜”和“以人为镜”各是什么含义？
2. （2）从材料一、二中看出，唐太宗执政的指导思想是什么？
3. （3）唐太宗以上的治国思想对他的统治产生了什么影响？
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试卷信息

小学

初中

高中

华师大版历史七下第一单元第二课唐太宗与贞观之治同步训练

副标题：

*注意事项：

华师大版历史七下第一单元第二课唐太宗与贞观之治同步训练

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

华师大版历史七下第一单元第二课唐太宗与贞观之治 同步训练

副标题：

*注意事项：

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