浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 3.7 分组实...

更新时间：2019-08-08 浏览次数：135 类型：同步测试

一、实验突破

1. 某中学户外训练营举行登山活动。读图，据此回答（1）（2）题。
1. （1） 4条登山路线中，坡度最平缓的是(　　)
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）甲处表示的地形部位是(　　)
  
  A . 峭壁 B . 鞍部 C . 山脊 D . 山谷
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2. 读下图，在①②③④四点中，坡度最陡的是(　　)

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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3. 读“某地等高线地形图”，图中①、②点之间的相对高度为(　　)

A . 100米 B . 200米 C . 300米 D . 400米

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4. 读四幅图幅相同的等高线地形图，下列说法正确的是(　　)

A . 甲、乙、丙、丁表示山顶的是甲地 B . 乙处陡崖的相对高度可能是255米 C . 地面坡度最缓的是丙所在的地形图 D . 最有可能出现河流的是丁地

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5. 读“某地等高线地形图”，完成（1）（2）（3）题。
1. （1）图中①～④的地形部位名称依次是(　　)
  
  A . 山脊、山顶、峭壁、山谷 B . 山顶、山脊、山谷、峭壁 C . 山谷、峭壁、山顶、山脊 D . 峭壁、山谷、山脊、山顶
2. （2）乙河干流流向大致是(　　)
  
  A . 从西向东流 B . 从东南向西北流 C . 从北向南流 D . 从西南向东北流
3. （3）甲村所在虚线区域内的地形类型是(　　)
  
  A . 平原 B . 丘陵 C . 高原 D . 山地
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6. 等高线地形图可以帮助人们正确认识某地的地形状况。读某区域等高线地形图，完成（1）（2）题。
1. （1）关于图中地形部位的判读，正确的是(　　)
  
  A . 甲为山脊 B . 丙为山顶 C . 乙处有可能发育成河流 D . 丁处有可能欣赏到瀑布景观
2. （2）根据图中信息判断，下列叙述正确的是(　　)
  
  A . 该区域地形类型为山地、高原 B . 该区域内的峭壁位于山顶的东南方向 C . ①、②两个山坡比较，①的坡度较陡 D . P、M两地相比，P地更易形成村落
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7. 读图，完成（1）（2）题。
1. （1）图示地形是(　　)
  
  A . 盆地 B . 山地 C . 高原 D . 平原
2. （2）图中A、B两地的相对高度是(　　)
  
  A . 100米 B . 300米 C . 600米 D . 700米
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8. 读下图，回答下列问题。
1. （1）该区域的地形类型是。
2. （2） AB所示的地形部位是。
3. （3）小河干流的流向是。
4. （4）量得C、D两点的图上距离是2厘米，其实地距离为千米。
5. （5）如果在C、D之间修建一条公路，为减少工程量，应选择(填“①”或“②”)线。
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